SYNAPSES Utvärderade resurser
På den här sidan hittar du alla resurser som har identifierats och utvärderats av SYNAPSES-konsortiet. Letar du efter resurser som är särskilt avsedda för dig? Använd filtreringssystemet till vänster.
För en beskrivning av mål och Learning Outomes (LO) se denna sida.
Skolor blir gröna
Detta utbildningsmaterial består av en multimedial Eco-Glossary baserad på små berättelser tillsammans med en uppsättning e-learningmaterial som använder audiovisuella verktyg, som presentationer för studenter, lärarhandböcker och lektionsplaner. Läromedlet följer hela skolans strategi eftersom det involverar lärare, lärarutbildare, skolledare och forskare.
Stimulera kollektivt självförtroende
Denna Headstart ger förslag på följande praktiska frågor:
- Hur stimulerar jag lärarna att ta fram det bästa i sig själva?
- Hur stimulerar jag lärarna att ta fram det bästa hos sina elever?
- Hur stimulerar jag lärare att fortsätta undervisa de mest utsatta eleverna?
Guide och verktygslåda för utmaningsbaserat lärande
Denna guide till utmaningsbaserat lärande och verktygslåda online är utformade för att introducera lärare till detta studentcentrerade tillvägagångssätt för lärande i den verkliga världen och på ett tvärvetenskapligt sätt.
INatur
InNature Project främjar medvetenhet om och färdigheter i biomimik i skolor och erbjuder två verktygslådor: "Biomimicry Challenge" med lektionsplaner och "Biomimicry 3.8" för workshops. Resurserna omfattar lärarutbildning, en verktygslåda, en katalog över god praxis och en 3-dagars "InNature Fair". Materialet finns tillgängligt online på flera språk.
Vattenförekomster
Under ett studiebesök vid en lokal vattenförekomst i närheten av skolan får eleverna förstahandserfarenhet och kunskap om vattendragens egenskaper, deras ekologiska betydelse och varför det är särskilt viktigt att skydda dem i naturliga källområden.
Lektionerna skapades med Fichtelgebirge som exempel.
Gemenskaper: Låt oss komma igång! - Ekonomi för munkar
Let's Get Started är en samling verktyg och berättelser för att tillämpa idéerna i Doughnut Economics på ditt samhälle.
Fakta-ivism och planering av samhällsinsatser
Eleverna lär sig om data och väljer en datapunkt som inspirerar dem att vidta åtgärder för FN:s globala mål för hållbar utveckling. Resursen syftar till att använda de globala målen som en katalysator för eleverna att identifiera en lokal samhällsfråga som de vill hjälpa till att lösa och skapa en handlingsplan för att komma igång.
Lekplats för klimat
Climate playground är ett Erasmus+-projekt som genomfördes av Sint-Paulus-skolan och partners i Belgien. Skolan förvandlades från en kaklad, grå lekplats med lite grönska till en "klimatanpassad" skolgård. På webbplatsen visar de upp vad de har gjort och ger praktiska tips på hur andra kan genomföra detta.
Energihuset: Ett projekt av energiklubben vid Isny Secondary School
Hållbart, energieffektivt, självbyggt - det är tre ord som beskriver "The Energy House" i skolträdgården på Isny High School. Se hur en motiverad lärare och hans elever planerade och konstruerade en byggnad som är så hållbar och energieffektiv som möjligt.
Naturlabbet Trädgård Lektionsplan
Syftet med den här aktivitetsguiden är att lära eleverna de ekologiska funktioner som finns i alla naturliga system och modellera hur dessa funktioner utförs av ett naturområde som en trädgård.
Doughnut rullas ut: Vi presenterar de fyra linserna
Doughnut Unrolled är en introduktion till konceptet Doughnut Economics. Den tar oss från Doughnut till fyra "linser" som inbjuder dig att titta på samspelet mellan lokala ambitioner och globalt ansvar på din plats - både socialt och ekologiskt - och identifiera möjliga ingångspunkter för transformativa åtgärder.
Designa för klimatåtgärder! Ett projekt för cirkulär ekonomi
Designing for Climate Action är en projektresurs för cirkulär ekonomi som innehåller aktiviteter med resurser och lärarbilder för att genomföra ett designtänkandeprojekt.
Baka cupcakes - hållbarhetsfrågor inom naturvetenskaplig utbildning
I den här aktiviteten får eleverna baka cupcakes samtidigt som de analyserar hållbarheten hos viktiga ingredienser som kakao, vanilj, blåbär eller honung. Varje grupp undersöker sin ingrediens påverkan på människor, planet och välstånd, vilket främjar medvetenheten om miljömässig, social och ekonomisk hållbarhet. Eleverna sammanfattar sedan sina resultat och kopplar samman matval med global hållbarhet.
Tofsvipa i grönsaksfältet - ett mysteriespel
Resursen "Lapwing" använder Mystery Method för att engagera eleverna i att utforska nedgången i populationerna av lapwing. Genom undersökningsbaserat lärande analyserar eleverna ekologiska, sociala och ekonomiska faktorer, vilket främjar kritiskt tänkande, lagarbete och miljömedvetenhet, samtidigt som människans påverkan på den biologiska mångfalden och vikten av hållbara lösningar lyfts fram.
Stimulera lärares lärande
Denna HEADstart ger praktiska verktyg för frågor som
- Hur får jag mitt team att utvecklas?
- Hur får jag mina lärare att bli entusiastiska över att lära sig?
- Hur kan jag hjälpa mina lärare att använda rätt insatser?
Stimulera lärare att genomföra småskaliga experiment för skolutveckling
Denna Headstart ger förslag på följande praktiska frågor:
- Hur säkerställer jag att lärarnas experiment bidrar till skolans utveckling?
- Hur säkerställer jag att lärarna deltar på ett meningsfullt sätt i småskaliga experiment?
- Hur kan jag använda våra lärares talanger, erfarenheter, övertygelser, kunskaper och färdigheter för att genomföra småskaliga experiment?
Verktygslåda för förespråkare av öppen skolundervisning för lärare
Verktygslådan ger skolledare och lärare praktiska verktyg för öppen skolundervisning och vänder sig till både nybörjare och dem som vill förbättra nuvarande praxis, och tar itu med potentiella problem på vägen.
BioBeo - Delat ledarskap på olika styrnivåer
Detta är en del av en utbildning om att engagera intressenter, med fokus på föräldrar och elever inom ramen för ett projekt om hållbarhetsmetoder. Kapitlet innehåller en introduktion, fyra aktiviteter och tips på vidare läsning.
Inkluderande undervisning i vetenskap och konst
Den här resursen länkar till en kurs för mikrobehörighet om inkluderande vetenskaplig utbildning och konst genom ramverket för öppna scenarier.
Babrunns framtid: Hållbarhet i praktiken
Resursen "Babrunn" är ett rollspel där eleverna diskuterar byggandet av en vattenpark och balanserar miljömässiga, ekonomiska och sociala faktorer. Det främjar kritiskt tänkande, samarbete och hållbarhetsmedvetenhet och ger eleverna möjlighet att utforska verkliga utmaningar inom samhällsplanering och demokratiskt beslutsfattande.
Svenska 
English (UK) 
Čeština 
Nederlands 
Deutsch 
Ελληνικά 
Português