11 de junho de 2025 | Adaptabilidade, Artes, Avaliação, Melhores práticas, Ação colectiva, Envolvimento da comunidade, Pensamento crítico, Design Thinking, holandês, Inglês, Pensamento exploratório, Iniciativa individual, Abordagem interdisciplinar, Secundário inferior (12-15 anos), Enquadramento de problemas, Educação de qualidade, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Educação social, física e sanitária, Cidades e comunidades sustentáveis, Pensamento sistémico, Professor, Professor Educador, Professor LO - E, Ferramentas e estruturas, Primário superior (9-12 anos), Valorização da sustentabilidade
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Pedagogy Approaches Duration: Variable. Type of...
9 de junho de 2025 | Metodologias activas, Adaptabilidade, Ciência Aplicada, Artes, Melhores práticas, Estudos Empresariais, Ação climática, Ação colectiva, Pensamento crítico, Inglês, Pensamento exploratório, Igualdade de género, alemão, Iniciativa individual, Baseado em inquéritos, Abordagem interdisciplinar, Línguas, Liderança LO - A, Liderança LO - B, Liderança LO - C, Liderança LO - D, Liderança LO - F, Primário inferior (5-8 anos), Secundário inferior (12-15 anos), Matemática, Parceria para os objectivos, Enquadramento de problemas, Educação de qualidade, Redução das desigualdades, Consumo e produção responsáveis, Diretor da escola, Liderança escolar, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Educação social, física e sanitária, Apoiar a equidade, Cidades e comunidades sustentáveis, Pensamento sistémico, Professor, Professor Educador, Professor LO - A, Professor LO - B, Professor LO - C, Professor LO - D, Professor LO - E, Professor LO - F, Ferramentas e estruturas, Primário superior (9-12 anos), Abordagem de toda a escola
Intended End User: Teacher, School Leader, Teacher Educator Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Arts; Business Studies;...
5 de junho de 2025 | Adaptabilidade, Melhores práticas, Estudos Empresariais, Pensamento crítico, Inglês, Pensamento exploratório, Literacia do futuro, alemão, Visão global e local, Objectivos, conceitos e dilemas, Exemplos de boas práticas, Abordagem interdisciplinar, Enquadramento de problemas, Promover a natureza, Educação de qualidade, Redução das desigualdades, Consumo e produção responsáveis, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Apoiar a equidade, Cidades e comunidades sustentáveis, Pensamento sistémico, Professor, Professor LO - A, Professor LO - B, Professor LO - C, Professor LO - D, Professor LO - E, Professor LO - F, Ferramentas e estruturas, Secundário superior (15-18 anos), Valorização da sustentabilidade, Actividades do workshop
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Business Studies Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Futures Thinking; Food and...
4 de junho de 2025 | Melhores práticas, Ação climática, Pensamento crítico, Inglês, Visão global e local, Objectivos, conceitos e dilemas, Exemplos de boas práticas, Iniciativa individual, Abordagem interdisciplinar, Vida abaixo da água, Vida na terra, Primário inferior (5-8 anos), Parceria para os objectivos, Enquadramento de problemas, Educação de qualidade, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Pensamento sistémico, Professor, Professor LO - A, Professor LO - B, Professor LO - D, Professor LO - E, Professor LO - F, Ferramentas e estruturas, Valorização da sustentabilidade, Actividades do workshop
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary School Curriculum: Science; Social & Environment Science Themes and Topics: Information & Knowledge; Pedagogy Approaches Duration: Approximately 50 minutes. Type of Resource: Lesson Plans Keywords:...
27 de março de 2025 | Ciência Aplicada, Melhores práticas, Ação climática, Pensamento crítico, Inglês, Pensamento exploratório, Literacia do futuro, Baseado em inquéritos, Vida abaixo da água, Vida na terra, Secundário inferior (12-15 anos), Parceria para os objectivos, Promover a natureza, Educação de qualidade, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Educação social, física e sanitária, Pensamento sistémico, Professor, Professor LO - B, Professor LO - C, Professor LO - D, Professor LO - E, Primário superior (9-12 anos), Secundário superior (15-18 anos), Valorização da sustentabilidade
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Environmental Change; Food and Agriculture;...
27 de março de 2025 | Energia acessível e limpa, Ciência Aplicada, Melhores práticas, Ação climática, Inglês, Literacia do futuro, Baseado em inquéritos, Secundário inferior (12-15 anos), Promover a natureza, Educação de qualidade, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Pensamento sistémico, Professor, Professor Educador, Professor LO - A, Professor LO - C, Professor LO - E, Secundário superior (15-18 anos), Valorização da sustentabilidade
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Environmental Change; Futures Thinking; Food and...
PT 
EN 
CS 
NL 
DE 
EL 
SV