Jun 4, 2025 | Adaptabilidade, Ciência Aplicada, Melhores práticas, Ação colectiva, Pensamento crítico, holandês, Inglês, Pensamento exploratório, Global and Local View, Objectivos, conceitos e dilemas, Exemplos de boas práticas, grego, Iniciativa individual, Interdisciplinary Approach, Vida na terra, Secundário inferior (12-15 anos), Outro(s), Português, Enquadramento de problemas, Promover a natureza, Educação de qualidade, Consumo e produção responsáveis, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Educação social, física e sanitária, Apoiar a equidade, Sueco, Pensamento sistémico, Professor, Professor LO - A, Professor LO - B, Professor LO - D, Professor LO - F, Ferramentas e estruturas, Primário superior (9-12 anos), Valorização da sustentabilidade, Abordagem de toda a escola, Actividades do workshop, Fome Zero
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle;...
Jun 4, 2025 | Ciência Aplicada, Melhores práticas, Ação colectiva, Envolvimento da comunidade, Pensamento crítico, holandês, Inglês, Pensamento exploratório, Literacia do futuro, Global and Local View, Objectivos, conceitos e dilemas, Boa saúde e bem-estar, Exemplos de boas práticas, grego, Iniciativa individual, Baseado em inquéritos, Interdisciplinary Approach, Línguas, Português, Enquadramento de problemas, Promover a natureza, Educação de qualidade, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Educação social, física e sanitária, Cidades e comunidades sustentáveis, Sueco, Pensamento sistémico, Professor, Professor LO - A, Professor LO - B, Professor LO - C, Professor LO - D, Professor LO - F, Ferramentas e estruturas, Primário superior (9-12 anos), Valorização da sustentabilidade, Actividades do workshop
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Collective...
14 de março de 2025 | Metodologias activas, Ciência Aplicada, Artes, Avaliação, Melhores práticas, Baseado em desafios, Ação climática, Ação colectiva, Pensamento crítico, Design Thinking, holandês, Inglês, Pensamento exploratório, Literacia do futuro, grego, Baseado em inquéritos, Secundário inferior (12-15 anos), Outro(s), Baseado no local, Português, Enquadramento de problemas, Educação de qualidade, Consumo e produção responsáveis, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Apoiar a equidade, Sueco, Pensamento sistémico, Professor, Professor LO - B, Professor LO - D, Professor LO - E, Professor LO - F, TPACK, Valorização da sustentabilidade
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Food and Agriculture; Pedagogy...
Jan 28, 2025 | Adaptabilidade, Energia acessível e limpa, Ciência Aplicada, Melhores práticas, Ação climática, Ação colectiva, Pensamento crítico, holandês, Inglês, alemão, Boa saúde e bem-estar, grego, Indústria, inovação e infra-estruturas, Vida na terra, Outro(s), Português, Promover a natureza, Educação de qualidade, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Cidades e comunidades sustentáveis, Sueco, Professor, Professor Educador, Professor LO - A, Professor LO - B, Professor LO - C, Secundário superior (15-18 anos), Valorização da sustentabilidade
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Environmental Change; Food and Agriculture Duration: If required, please...
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