9 de junho de 2025 | Metodologias activas, Adaptabilidade, Ciência Aplicada, Artes, Melhores práticas, Estudos Empresariais, Ação climática, Ação colectiva, Pensamento crítico, Inglês, Pensamento exploratório, Igualdade de género, alemão, Iniciativa individual, Baseado em inquéritos, Abordagem interdisciplinar, Línguas, Liderança LO - A, Liderança LO - B, Liderança LO - C, Liderança LO - D, Liderança LO - F, Primário inferior (5-8 anos), Secundário inferior (12-15 anos), Matemática, Parceria para os objectivos, Enquadramento de problemas, Educação de qualidade, Redução das desigualdades, Consumo e produção responsáveis, Diretor da escola, Liderança escolar, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Educação social, física e sanitária, Apoiar a equidade, Cidades e comunidades sustentáveis, Pensamento sistémico, Professor, Professor Educador, Professor LO - A, Professor LO - B, Professor LO - C, Professor LO - D, Professor LO - E, Professor LO - F, Ferramentas e estruturas, Primário superior (9-12 anos), Abordagem de toda a escola
Intended End User: Teacher, School Leader, Teacher Educator Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Arts; Business Studies;...
6 de junho de 2025 | Adaptabilidade, Melhores práticas, Ação climática, Ação colectiva, Pensamento crítico, Inglês, Literacia do futuro, Objectivos, conceitos e dilemas, Iniciativa individual, Indústria, inovação e infra-estruturas, Abordagem interdisciplinar, Vida na terra, Secundário inferior (12-15 anos), Enquadramento de problemas, Promover a natureza, Educação de qualidade, Consumo e produção responsáveis, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Cidades e comunidades sustentáveis, Pensamento sistémico, Professor, Professor LO - A, Professor LO - B, Ferramentas e estruturas, Primário superior (9-12 anos), Valorização da sustentabilidade
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Environmental Change; Futures Thinking; Food and Agriculture;...
6 de junho de 2025 | Melhores práticas, Pensamento crítico, Inglês, Pensamento exploratório, Visão global e local, Objectivos, conceitos e dilemas, Exemplos de boas práticas, Baseado em inquéritos, Abordagem interdisciplinar, Vida abaixo da água, Secundário inferior (12-15 anos), Enquadramento de problemas, Promover a natureza, Ciência, Pensamento sistémico, Professor, Professor Educador, Professor LO - A, Professor LO - B, Professor LO - F, Ferramentas e estruturas, Primário superior (9-12 anos), Valorização da sustentabilidade, Actividades do workshop
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science Themes and Topics: Environmental Change; Information & Knowledge Duration: 2 x 50 minutes (plus optional extensions). Type of Resource: Experiment,...
5 de junho de 2025 | Artes, Melhores práticas, Ação colectiva, Envolvimento da comunidade, Pensamento crítico, Inglês, Pensamento exploratório, Igualdade de género, Visão global e local, Exemplos de boas práticas, Abordagem interdisciplinar, Línguas, Secundário inferior (12-15 anos), Enquadramento de problemas, Promover a natureza, Educação de qualidade, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Educação social, física e sanitária, Cidades e comunidades sustentáveis, Professor, Professor Educador, Professor LO - A, Professor LO - B, Professor LO - C, Professor LO - D, Professor LO - F, Ferramentas e estruturas, Primário superior (9-12 anos), Secundário superior (15-18 anos)
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Arts Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle;...
4 de junho de 2025 | Artes, Melhores práticas, Ação climática, Ação colectiva, Inglês, Pensamento exploratório, Objectivos, conceitos e dilemas, Boa saúde e bem-estar, Exemplos de boas práticas, Iniciativa individual, Abordagem interdisciplinar, Vida abaixo da água, Vida na terra, Primário inferior (5-8 anos), Promover a natureza, Educação de qualidade, Consumo e produção responsáveis, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Cidades e comunidades sustentáveis, Pensamento sistémico, Professor, Professor LO - A, Professor LO - B, Primário superior (9-12 anos), Valorização da sustentabilidade, Abordagem de toda a escola
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary; Upper Primary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Environmental Change; Citizenship Duration: 1 hour. Type of Resource: Presentation Keywords: Outdoor education,...
4 de junho de 2025 | Adaptabilidade, Ciência Aplicada, Melhores práticas, Ação colectiva, Pensamento crítico, holandês, Inglês, Pensamento exploratório, Visão global e local, Objectivos, conceitos e dilemas, Exemplos de boas práticas, grego, Iniciativa individual, Abordagem interdisciplinar, Vida na terra, Secundário inferior (12-15 anos), Outro(s), Português, Enquadramento de problemas, Promover a natureza, Educação de qualidade, Consumo e produção responsáveis, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Educação social, física e sanitária, Apoiar a equidade, Sueco, Pensamento sistémico, Professor, Professor LO - A, Professor LO - B, Professor LO - D, Professor LO - F, Ferramentas e estruturas, Primário superior (9-12 anos), Valorização da sustentabilidade, Abordagem de toda a escola, Actividades do workshop, Fome Zero
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle;...
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