Utilizador final previsto: Diretor da escola
Grupo etário: Primário inferior; Primário superior; Secundário inferior; Secundário superior
Temas e tópicos: Liderança escolar
Duração: Em curso.
Tipo de recurso: Orientações e notas, Documento de referência
Palavras-chave: Aprendizagem dos professores, Diretor da escola, Estimular o crescimento, Abordagem de toda a escola
Línguas: Inglês
Descrição
A série de cartões de qualidade HEADstart da ESHA visa ajudar os diretores das escolas com dicas profissionais úteis sobre como desenvolver e tornar-se melhores líderes de equipa.
Os materiais abordam as questões "porque é que é importante promover a aprendizagem dos professores?", "como é que os diretores das escolas podem estimular a aprendizagem dos seus professores?", bem como quatro etapas:
- Passo 1: Promover a colaboração na sua equipa
- Pedra angular 2: Apoio na identificação das necessidades de aprendizagem dos membros da sua equipa
- Pedra angular 3: Apoio na realização de actividades de aprendizagem para professores
- Pedra angular 4: Monitorizar o progresso dos processos de aprendizagem dos seus professores
Os materiais também incluem algumas pequenas acções que podem ser realizadas para proporcionar oportunidades durante o processo de aprendizagem.
Como utilizar este recurso
Este recurso destina-se a ser utilizado como orientação para apoiar os diretores das escolas nas etapas descritas, concebidas para ajudar a promover a aprendizagem profissional dos professores e a criar um ambiente de aprendizagem psicologicamente seguro para todos.
Os recursos
Estimular a aprendizagem dos professores (PDF):
Resultados da aprendizagem (Liderança)
- Aplicar uma série de ferramentas e quadros adequados para promover a Cidadania para a Sustentabilidade nas suas escolas e comunidades.
- Sintetizar, de forma colaborativa, conhecimentos, ferramentas e enquadramentos para criar uma visão para a criação de um ambiente escolar que apoie o desenvolvimento da Cidadania Sustentável na sua comunidade.
- Através de actividades de workshops e comunidades de prática, reforçar as capacidades dos educadores e líderes da Cidadania para a Sustentabilidade.
Competências verdes
- Perspectivas de futuros sustentáveis: Pensamento exploratório
- Agir em prol da sustentabilidade: Ação colectiva; iniciativa individual
Creative Commons
Este recurso foi criado pela ESHA e destina-se a ser utilizado para fins não comerciais. Não são permitidas derivações ou adaptações da obra.
ODS
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