Estratégias activas na sala de aula

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Descrição

As Estratégias Activas de Sala de Aula apresentadas pelo serviço do Ciclo Júnior para Professores na Irlanda são um conjunto de metodologias activas de ensino centradas no aluno. As estratégias apresentadas foram concebidas para apoiar o desenvolvimento de aptidões e competências-chave nos alunos, tais como "Gerir a informação e o pensamento" e "Trabalhar com os outros". 

Cada estratégia é acompanhada por uma introdução em vídeo com um professor a implementar a estratégia na sala de aula e instruções em PDF para o professor. 

A estratégia de sala de aula ativa Jigsaw é um exemplo de uma atividade de aprendizagem cooperativa. Os alunos formam uma equipa doméstica e é-lhes apresentado um problema da equipa doméstica. Dividem-se em "grupos de peritos" e adquirem conhecimentos especializados que contribuem para o problema global. Tal como num puzzle, a parte de cada aluno é essencial para completar e compreender plenamente o problema da equipa da casa.

Para mais informações sobre o método Jigsaw e outros métodos de aprendizagem ativa centrados no aluno, consulte a página Web Estratégias Activas na Sala de Aula.

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Como utilizar este recurso

As Estratégias Activas de Sala de Aula são um conjunto de recursos para professores que promovem metodologias de aprendizagem ativa centradas nos alunos e que podem ser aplicadas aos conceitos e temas da Cidadania Sustentável.

O professor pode adaptar as Estratégias Activas de Sala de Aula às suas disciplinas e tópicos para as implementar na sua sala de aula.

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Os recursos

Quebra-cabeças Estratégia:

Para mais informações sobre o método Jigsaw e outras formas de aprendizagem ativa centrada no aluno, utilize as ligações abaixo:

• Vídeo de introdução ao Jigsaw
• Orientações para o professor do Jigsaw
• Página inicial das Metodologias Activas de Sala de Aula

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Resultados da aprendizagem

• Aplicar uma série de ferramentas e quadros adequados para promover a Cidadania para a Sustentabilidade dos estudantes
• Sintetizar de forma colaborativa os conhecimentos, as ferramentas e os quadros para criar materiais didácticos e planos de aulas adaptados ao seu próprio contexto local

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Competências verdes

• Abraçar a complexidade na sustentabilidade: Pensamento crítico; Enquadramento de problemas
• Perspectivas de futuros sustentáveis: Pensamento exploratório
• Agir em prol da sustentabilidade: Ação colectiva; iniciativa individual

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Creative Commons

Os recursos das Estratégias Activas de Sala de Aula foram desenvolvidos pelo Ciclo Júnior para Professores e são partilhados no Portal Synapses ao abrigo de uma Licença Internacional Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0.

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ODS