Räknefärdighet i nyheterna

---

Beskrivning

Det sex timmar långa arbetsprogrammet har tagits fram med stöd av dataexperter på The Economist och hjälper 10-16-åringar att utforska exempel i nyheterna, lyssna på datajournalister och ifrågasätta tillförlitligheten i data under fyra livliga lektioner innan de reflekterar över sina kunskaper.

Students are encouraged to form their own conclusions and the final two lessons support learners to plan, create and share their own Standpoints – their final say about data decisions, presented in either audio, video or written format.

This resource contains a teacher guide and PowerPoint presentation to help teachers introduce the topic. Through exploring examples, questioning, teamwork, and discussion, students will learn and debate the importance numeracy in the news to understand the issues relating to sustainability.

The resource has been created by The Economist Educational Foundation.

---

Så här använder du den här resursen

Resursen är en specialutgåva av Topical Talk som skapats av The Economist Educational Foundation, utformad för att inspirera studenter och hjälpa till att utveckla viktiga färdigheter i kritiskt tänkande och kommunikation genom informerade och fördomsfria diskussioner om de viktigaste frågorna i vår tid.

Denna resurs är utformad för en serie 1-timmarslektioner med studenter. Den innehåller

• Användarvänliga, tydliga lärarinstruktioner som är lätta att följa
• En tillgänglig PowerPoint som är tydlig, färgglad och studentvänlig
• Utskrivbara, engagerande resurser med instruktioner om hur de ska presenteras
• Nyckelord och definitioner för att bryta ner ny eller utmanande vokabulär

---

Resurserna

Numeracy in the News PDF:

Power Point (download):

The Economist Educational Foundation erbjuder gratis resurser, festivaler och evenemang på sin webbplats. Du kan få tillgång till mer i denna serie på The Economist Educational Foundation Topical Talk hemsidadär du kan bläddra bland och ladda ner gratis resurser. Observera att nedladdning av Topical Talk-resurser kräver användarregistrering.

---

Lärandemål (lärare)

• Ta reda på förkunskaper och vidareutveckla kunskapen om och förståelsen för viktiga nyckelbegrepp inom hållbart medborgarskap genom att utmana etablerade världsbilder och värderingar.
• Tillämpa en rad lämpliga verktyg och ramverk för att främja studenternas hållbarhetsmedborgarskap
• i samarbete syntetisera kunskap, verktyg och ramverk för att skapa utbildningsmaterial och lektionsplaner som är anpassade till deras eget lokala sammanhang

---

Gröna kompetenser

• Att ta tillvara komplexitet inom hållbarhet: Kritiskt tänkande; problemformulering
• Agera för hållbarhet: Individuellt initiativ

---

Creative Commons

Resursen Topical Talk Numeracy in the News skapades av The Economist Educational Foundation. Den delas på Synapses Portal med vänligt tillstånd från The Economist Educational Foundation.

---

Globala mål för hållbar utveckling