
Obrázek vygenerovaný umělou inteligencí (Co-Pilot) ze Zelené školy
Školy se SYNAPSESem na zelené louce letní škola je součástí mezinárodních možností profesního rozvoje, které poskytuje Evropská akademie pro inovace ve školství (ESIA). Akademie SYNAPSES je součástí Mezinárodní akademie pro vedoucí pracovníky škol a učitele v rámci programu Erasmus+ zaměřené na výuku pro udržitelné občanství.
Hlavním cílem akademie je představit vizi, jak by se mohly propojit a obohatit programy předškolní přípravy a dalšího vzdělávání v oblasti výuky udržitelného občanství (SC), aby se vytvořila společná nabídka s významným evropským rozměrem. SC má velký potenciál pro výchovu aktérů změny, kteří nejen vymýšlejí, ale také realizují řešení změny klimatu. Výuka pro SC může podněcovat a vést k činnostem, včetně snižování spotřeby a poptávky, rozvoje udržitelných zdrojů potravin a energie, zkoumání řešení současných problémů založených na přírodě, využívání školních budov jako výukových nástrojů a ozelenění školních dvorů. Argumentujíc změnou paradigmatu v našem pohledu na vzdělávání. Akademie SYNAPSES by mohl ukázat, jak mohou naše vzdělávací systémy vytvářet nové úrovně povědomí a pracovat na udržitelné budoucnosti.
V rámci Akademie SYNAPSES, je organizována řada vzdělávacích aktivit (na místní, regionální, národní a mezinárodní úrovni), které mají učitelům pomoci navrhnout co nejefektivnější a nejpoutavější vyučovací hodiny, v nichž budou ve svých třídách využívat inovativní formy výuky (badatelsky orientované, projektové, založené na výzvách) a nástroje (např. přístup k bohatým archivům vědeckých dat, virtuální a vzdálené experimenty, animace) a obecněji jinak přemýšlet o tom, jak se jejich žáci učí o životním prostředí, vědě a technologiích a jak o nich přemýšlejí. To je rozšířeno o souběžnou nabídku příležitostí pro mobilitu, jako jsou studijní návštěvy, možnosti stínování práce, setkání, konference, soutěže a konkurzy s cílem umožnit Akademii stát se fórem pro výměnu znalostí a informačním centrem, které bude podporovat, rozvíjet a propagovat:
- rozvoj a obohacení vzdělávacích aktivit nebo akcí s důrazem na environmentální výchovu, ale také inovativní a efektivní formy výuky (např. IBSE a PBL) a další výukové strategie pro všechny předměty související s udržitelností, změnou klimatu a environmentální výchovou.
- integraci a koordinaci vzdělávacích aktivit mezi všemi zainteresovanými skupinami napříč různými obory, regiony a kulturami.
- programy, akce, aktivity a organizace, které podporují a poskytují prostředky a nástroje pro environmentální vzdělávání, s cílem shromáždit a určit osvědčené postupy a výsledky.
- vědecké komunitě a subjektům se zájmem o environmentální vzdělávání.
Na stránkách Letní škola SYNAPSES je určen pro ředitele a učitele základních i středních škol. Cílem této kombinace je posílit intervence vedoucích pracovníků škol a kompetence a dovednosti učitelů, jakož i podnítit motivaci učitelů k zavádění inovativních výukových metod, předmětů a postupů, které obohatí a obnoví školní vzdělávací program a zvýší zájem žáků o udržitelnost, environmentální studia, vědu, o to, jak vzniká věda a jak změna klimatu ovlivňuje každodenní život.
Kontext implementace:
Tato Cesta vám bude během Akademie SYNAPSES dělat společníka, který vám poskytne všechny potřebné informace pro hladkou orientaci v různých materiálech a výzvách prezentovaných během týdne.
Osnova
- Sekce 11
- Lekce 40
- Celoživotní
- PrezentaceIn this section you will find the summer school presentations1
- SYNAPSES Summer School 2024 Program1
- ŠablonyIn this part of the Journey you will find some of the templates used during the Summer School3
- Cíle, koncepty a dilemata4
- Nástroje a rámceThis section presents the tools and frameworks that will support you during .......5
- Příklady dobré praxeIn this section you will find the supporting material for the implementation of the ........5
- Evropské politiky4
- Adaptation / Creation of a Scenario1
- School Leaders9
- 9.3Plan for Cultivating Self-Efficacy Template
- 9.4Stimulace učení učitelů10 minut
- 9.5Stimulace kolektivní sebeúčinnosti10 minut
- 9.6Poskytnutí kodexu chování
- 9.7Podněcování učitelů k provádění malých experimentů pro rozvoj školy.5 minut
- 9.8Procesy zpětné vazby
- 9.9Vedení procesů změny10 minut
- 9.10Zajištění agentury pro děti ve škole
- 9.11Vlastní rozvoj vedoucího školy
- Planning AssessmentThe adoption of the Green Learning Ecologies will require the adoption of an innovative a comprehensive assessment approach. This level will present a few suggestions that can be adopted when engaging students in innovative learning experiences.6
- Hodnocení cesty a zpětná vazbaWe hope you enjoyed this journey. Your experience and feedback are very valuable to us, as they help us improve and provide the best learning experience possible. Please, take a few moments to share your experience.1