
Zamýšlený koncový uživatel: Vedoucí školy
Věková skupina: Nižší stupeň základní školy; vyšší stupeň základní školy; nižší stupeň střední školy; vyšší stupeň střední školy
Témata a náměty: Vedení školy
Doba trvání: 15 minut na přečtení
Typ zdroje: Pokyny a poznámky, referenční dokument
Klíčová slova: Vedení školy, řízení změn, tým zaměstnanců, přístup celé školy
Jazyky: Angličtina
Popis
Tento průvodce HEADstart poskytuje vedení škol informace o tom, jak vést iniciativy ke změně ve škole. Příručka zkoumá komplexní povahu organizačních změn a to, co je potřeba k realizaci vize změny. Jsou zde uvedeny kroky pro zahájení změny s odkazy na další zdroje pro další profesní vzdělávání vedoucích pracovníků škol na toto téma.
Jak používat tento zdroj
Tyto pokyny HEADstart jsou určeny vedoucím pracovníkům škol, kteří chtějí se svým týmem zaměstnanců zahájit iniciativu na změnu. Pokyny jsou určeny jako výchozí bod pro vedoucí pracovníky škol a jsou v nich uvedeny odkazy na další informace k danému tématu.
Zdroje
HEADstart 5: Vedení procesů změny:
Výsledky učení
- používat řadu vhodných nástrojů a rámců k podpoře udržitelného občanství ve svých školách a komunitách.
- Společně syntetizovat znalosti, nástroje a rámce a vytvořit vizi pro vytvoření školního prostředí, které podporuje rozvoj udržitelného občanství ve své komunitě.
Zelené kompetence
- Přijetí složitosti v oblasti udržitelnosti: Rámování problému
- Představy o udržitelné budoucnosti: Průzkumné myšlení
- Jednání pro udržitelnost: Kolektivní akce; individuální iniciativa
Creative Commons

Sérii pokynů HEADstart pro ředitele škol vypracovala Evropská asociace ředitelů škol (ESHA) a s jejím laskavým svolením je sdílíme na portálu Synapses.
Cíle udržitelného rozvoje
