Kvě 15, 2024 | Adaptability, Umění, Best Pratices, Classroom, Climate Action, Collective Action, Community, Community Engagement, Kritické myšlení, Angličtina, Exploratory Thinking, Good Pratices Examples, Home, Individual Initiative, Interdisciplinary Approach, Life Bellow Water, Life on Land, Nižší sekundární stupeň (12-15 let), Matematika, Problem Framing, Promoting Nature, Responsible Consumption & Production, School Campus, Věda, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Sociální, tělesná a zdravotní výchova, Sustainable Cities and Communities, Učitel, Vzdělávání učitelů, Teacher LO - A, Teacher LO - B, Teacher LO - C, Teacher LO - E, Nástroje a rámce, Vyšší stupeň základní školy (9-12 let), Valuing Sustainability, Workshop Activities
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts; Themes and Topics: Collective Action, Economics, Futures Thinking, Power &...
Kvě 15, 2024 | Adaptability, Best Pratices, Classroom, Clean Water and Sanitation, Climate Action, Collective Action, Community, Community Engagement, Kritické myšlení, Angličtina, Exploratory Thinking, Global and Local View, Cíle, koncepty a dilemata, Good Health and Well-Being, Good Pratices Examples, Individual Initiative, Interdisciplinary Approach, Life Bellow Water, Life on Land, Nižší sekundární stupeň (12-15 let), Matematika, Problem Framing, Promoting Nature, Quality Education, Responsible Consumption & Production, School Campus, Věda, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Sociální, tělesná a zdravotní výchova, Sustainable Cities and Communities, Systémové myšlení, Učitel, Teacher LO - A, Teacher LO - B, Teacher LO - C, Teacher LO - D, Teacher LO - E, Nástroje a rámce, Vyšší stupeň základní školy (9-12 let), Valuing Sustainability, Workshop Activities, Zero Hunger
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle, Collective Action, Environmental Change,...
Kvě 15, 2024 | Adaptability, Affordable and Clean Energy, Umění, Best Pratices, Clean Water and Sanitation, Climate Action, Collective Action, Community, Community Engagement, Holandský, Angličtina, Exploratory Thinking, Global and Local View, Cíle, koncepty a dilemata, Good Health and Well-Being, Good Pratices Examples, Individual Initiative, Industry, Innovation and Infrastructure, Interdisciplinary Approach, Leadership LO - B, Leadership LO - D, Leadership LO - F, Life on Land, Nižší stupeň základní školy (5-8 let), Promoting Nature, Quality Education, Responsible Consumption & Production, School Campus, Vedoucí školy, Vedení školy, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Sociální, tělesná a zdravotní výchova, Sustainable Cities and Communities, Systémové myšlení, Učitel, Teacher LO - B, Teacher LO - D, Teacher LO - F, Vyšší stupeň základní školy (9-12 let), Valuing Sustainability, Přístup celé školy
Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary School Curriculum: Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Collective Action, School Leadership Duration: Approximately 2 years...
Kvě 15, 2024 | Adaptability, Affordable and Clean Energy, Umění, Best Pratices, Classroom, Clean Water and Sanitation, Climate Action, Collective Action, Community, Community Engagement, Kritické myšlení, Decent Work and Economic Growth, Angličtina, Exploratory Thinking, Futures Literacy, Gender Equality, Global and Local View, Cíle, koncepty a dilemata, Good Pratices Examples, Industry, Innovation and Infrastructure, Interdisciplinary Approach, Life Bellow Water, Life on Land, Nižší sekundární stupeň (12-15 let), Matematika, No Poverty, Partnership for the Goals, Peace, Justice, Strong Institutions, Political Agency, Problem Framing, Promoting Nature, Quality Education, Reduced Inequalities, Responsible Consumption & Production, School Campus, Věda, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Sociální, tělesná a zdravotní výchova, Supporting Fairness, Sustainable Cities and Communities, Systémové myšlení, Učitel, Teacher LO - A, Teacher LO - B, Teacher LO - D, Nástroje a rámce, Vyšší stupeň základní školy (9-12 let), Valuing Sustainability, Workshop Activities, Zero Hunger
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Collective Action; Information & Knowledge; Pedagogy...
Kvě 14, 2024 | Adaptability, Aplikovaná věda, Umění, Best Pratices, Clean Water and Sanitation, Climate Action, Collective Action, Kritické myšlení, Angličtina, Exploratory Thinking, Field Trips, Futures Literacy, Němčina, Global and Local View, Good Health and Well-Being, Good Pratices Examples, Individual Initiative, Interdisciplinary Approach, Life Bellow Water, Life on Land, Nižší stupeň základní školy (5-8 let), Problem Framing, Promoting Nature, Quality Education, School Campus, Věda, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Sociální, tělesná a zdravotní výchova, Systémové myšlení, Teacher LO - A, Teacher LO - B, Teacher LO - C, Teacher LO - D, Teacher LO - E, Nástroje a rámce, Vyšší stupeň základní školy (9-12 let), Valuing Sustainability, Workshop Activities
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary; Upper Primary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Environmental Change, Information & Knowledge...
Kvě 14, 2024 | Adaptability, Affordable and Clean Energy, Aplikovaná věda, Umění, Best Pratices, Obchodní studia, Classroom, Clean Water and Sanitation, Climate Action, Collective Action, Kritické myšlení, Decent Work and Economic Growth, Education Centres, Angličtina, Exploratory Thinking, Field Trips, Futures Literacy, Good Pratices Examples, Řecký, Home, Individual Initiative, Industry, Innovation and Infrastructure, Interdisciplinary Approach, Jazyky, Leadership LO - A, Leadership LO - D, Leadership LO - E, Life Bellow Water, Life on Land, Nižší stupeň základní školy (5-8 let), Matematika, No Poverty, Online, Portugalština, Problem Framing, Promoting Nature, Quality Education, Responsible Consumption & Production, School Campus, Věda, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Sociální, tělesná a zdravotní výchova, Sustainable Cities and Communities, Systémové myšlení, Učitel, Vzdělávání učitelů, Teacher LO - A, Teacher LO - B, Teacher LO - D, Teacher LO - E, Nástroje a rámce, Vyšší stupeň základní školy (9-12 let), Valuing Sustainability, Přístup celé školy, Workshop Activities, Zero Hunger
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary, Upper Primary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Enviroment Science; Languages; Arts; Business Studies Themes and Topics: Energy Use and Production, Collective...