Občanství udržitelnosti v kostce

Osnova

Sekce 7
Lekce 23
Celoživotní

Rozbalit všechny sekceSbalit všechny sekce

Cíle, koncepty, dilemata a klíčové vlastnosti
Tato část je věnována představení hlavních cílů, konceptů, dilemat a rysů souvisejících s udržitelným občanstvím.
4
Kompetence v oblasti udržitelnosti
Občanství udržitelnosti je mnohostranný koncept, který zahrnuje řadu kompetencí spolu s postupy a povinnostmi zaměřenými na podporu udržitelné budoucnosti. Jedná se o dynamickou a vyvíjející se formu občanství, která se stává stále aktuálnější tváří v tvář globálním environmentálním výzvám.
1
- 2.1
  Občanské kompetence v oblasti udržitelnosti
Nástroje a rámce
V této části jsou uvedeny některé nástroje a rámce, které jsou relevantní pro podporu integrace udržitelného občanství do škol.
5
Příklady dobré praxe - Občanství udržitelnosti v učebních osnovách - školicí materiály
V této části naleznete podpůrné materiály k provádění vybraných osvědčených postupů vybraných organizací SYNAPSES. Další programy naleznete v sekci inspirativní postupy na portálu. Tým SYNAPSES bude pokračovat v začleňování dalších vzdělávacích materiálů a dobrých nápadů na podporu cesty vašich škol k SYNAPSES.
5
Přístupy k učení
V této části představíme některé z přístupů k učení, které budou k dispozici pro síť SYNAPSES. Konkrétní cesty pro tyto přístupy k učení jsou v současné době ve výrobě a budou k dispozici ve vyhrazené oblasti Inspirativní postupy.
3
Související politiky Evropské unie
4
Hodnocení cesty a zpětná vazba
1
- 7.1
  Formulář pro zpětnou vazbu

Cíle

Obrázek Clippart představující Cíle

Zavedení občanství udržitelného rozvoje jako součásti výuky studentů jim umožní využívat jejich občanská práva a přijmout roli tvůrce změn v oblasti udržitelnosti ve svých komunitách. Výukové scénáře SC by měly v žácích zakotvit pochopení významu rovnováhy mezi ekonomickými, sociálními a environmentálními aspekty. Podpoří je v tom, aby si osvojili postupy, které přispívají k blahobytu jejich komunit, a aby si uvědomili svůj postoj k udržitelnému nakupování, snížené spotřebě a ekologické mobilitě. Především bude zdůrazňovat význam a zásady aktivního občanství a účasti na společenských změnách. Školy se promění v prostředí, kde budou členové škol a místních komunit vyzváni, aby praktikovali udržitelnost ve svém každodenním životě, činili informovaná rozhodnutí a proměňovali svou komunitu a životní prostředí směrem k udržitelné budoucnosti.

Vložit komentář Zrušit odpověď na komentář

Pro přidávání komentářů se musíte nejdříve přihlásit.

Koncepty

Další

Konsorcium SYNAPSES

Financováno Evropskou unií. Číslo smlouvy: 101102346. Vyjádřené názory a stanoviska jsou však pouze názory a stanoviska konsorcia a nemusí nutně odrážet názory a stanoviska Evropské unie nebo Evropské výkonné agentury pro vzdělávání a kulturu (EACEA). Evropská unie ani EACEA za ně nemohou nést odpovědnost.