Zamýšlený koncový uživatel: Učitel
Věková skupina: Vyšší stupeň základní školy; nižší stupeň střední školy
Školní osnovy: Věda
Témata a náměty: Energy Use and Production; Collective Action; Environmental Change; Power & Influence; Citizenship
Doba trvání: 90 min
Typ zdroje: Hra, Pokyny a poznámky, Plány výuky
Klíčová slova: Biodiversity Conservation, Problem-Based Learning, Species Knowledge, Critical Thinking, Environmental Stewardship
Jazyky: Angličtina
Popis
The resource introduces an engaging teaching method centered on the Mystery Game, designed to foster critical thinking, problem-solving, and collaboration among students. It focuses on the conservation of building-nesting species such as swifts, sparrows, kestrels, and bats, highlighting the impact of human activities on biodiversity.
Through small-group activities, students tackle real-world conservation challenges framed as mysteries, connecting biology concepts with environmental issues. The method incorporates diverse tools, including visual aids, QR codes, and structured inquiry, allowing students to analyze evidence, develop hypotheses, and present their findings.
Aligned with problem-based and inquiry-based learning approaches, the resource promotes Udržitelnost Občanství, encouraging students to explore solutions to ecological problems while recognizing their role in conservation. It integrates scientific practices such as hypothesizing, data interpretation, and communication, making it suitable for interdisciplinary teaching.
The guide provides step-by-step instructions for implementation, including lesson formats, classroom procedures, and assessment strategies. It encourages student-led learning, creativity, and the development of critical competencies like teamwork, scientific inquiry, and public speaking.
By linking conservation efforts to students’ local contexts, the resource fosters environmental stewardship and awareness of human-wildlife coexistence. It serves as a flexible and dynamic tool for educators aiming to enhance their teaching practices while addressing key sustainability challenges.
Jak používat tento zdroj
The resource contains a detailed pedagogical discussion of the method and a critical examination of the topic of “building breeders” as an example of species cognition and human influence.
The detailed description of the MYSTERY method helps the reader to adapt the game to their own needs or to create a mystery game independently.
There is also a complete lesson plan with prepared materials and implementation instructions.
Zdroje
MYSTERY Building Breeders PDF:
Výsledky učení
- Zjistit předchozí znalosti a dále rozvíjet znalosti a porozumění klíčovým pojmům udržitelného občanství a zpochybňovat zavedené světonázory a hodnoty.
- Použít řadu vhodných nástrojů a rámců na podporu udržitelného občanství studentů.
- Společně syntetizovat znalosti, nástroje a rámce pro tvorbu vzdělávacích materiálů a plánů výuky přizpůsobených místnímu kontextu.
Zelené kompetence
- Ztělesnění udržitelných hodnot: Podpora přírody
- Přijetí složitosti v oblasti udržitelnosti: Systémové myšlení; kritické myšlení; rámcování problémů
- Představy o udržitelné budoucnosti: Průzkumné myšlení
- Jednání pro udržitelnost: Kolektivní akce; individuální iniciativa
Creative Commons
Cíle udržitelného rozvoje
CS 
EN 
NL 
DE 
EL 
PT 
SV