Hodnocené zdroje SYNAPSES

Na této stránce najdete všechny zdroje, které byly identifikovány a vyhodnoceny konsorciem SYNAPSES. Hledáte zdroje určené konkrétně pro vás? Použijte systém filtrování vlevo.

Popis cílů a výsledků učení (LO) naleznete na adrese tato stránka.

  • Jasný výběr
  • Obsah filtru

  • Jasný výběr
Zelené školy

Zelené školy

Tento výukový materiál se skládá z multimediálního ekoglosáře založeného na malých příbězích, který je doplněn sadou e-learningových materiálů využívajících audiovizuální nástroje, jako jsou prezentace pro studenty, příručky pro učitele a plány hodin. Výukový materiál vychází z celoškolního přístupu, neboť se na něm podílejí učitelé, pedagogové, vedoucí pracovníci škol a výzkumní pracovníci.

číst více
Stimulace kolektivní sebeúčinnosti

Stimulace kolektivní sebeúčinnosti

Tento Headstart poskytuje návrhy na následující praktické otázky:
- Jak podněcuji učitele, aby ze sebe vydali to nejlepší?
- Jak podněcuji učitele, aby ze svých žáků dostali to nejlepší?
- Jak podnítit učitele, aby vytrvali ve výuce nejzranitelnějších žáků?

číst více
InNature

InNature

Projekt InNature podporuje povědomí o biomimikry a její dovednosti ve školách a nabízí dvě sady nástrojů: "Biomimicry Challenge" s plány výuky a "Biomimicry 3.8" pro workshopy. Zdroje zahrnují školení učitelů, soubor nástrojů, katalog osvědčených postupů a třídenní "Veletrh InNature". Materiály jsou dostupné online v několika jazycích.

číst více
Vodní útvary

Vodní útvary

Během vzdělávací návštěvy místní vodní plochy v blízkosti školy získají studenti přímé zkušenosti a znalosti o vlastnostech vodních toků, jejich ekologickém významu a důvodech, proč je jejich ochrana obzvláště důležitá v přírodních pramenných oblastech.
Lekce byly vytvořeny na příkladu Fichtelgebirge.

číst více
Fact-ivism a komunitní plánování

Fact-ivism a komunitní plánování

Studenti se učí o datech a vybírají si údaje, které je inspirují k činnosti v rámci cílů OSN pro udržitelný rozvoj.Materiál si klade za cíl využít globální cíle jako katalyzátor pro studenty při identifikaci problému místní komunity, který chtějí pomoci vyřešit, a vytvořit akční plán, jak začít.

číst více
Klimatické hřiště

Klimatické hřiště

Klimatické hřiště je projekt Erasmus+, který realizuje škola Sint-Paulus a její partneři v Belgii. Škola se proměnila z dlaždicového, šedého hřiště s malým množstvím zeleně na "klimaticky přizpůsobené" školní hřiště. Na webových stránkách představují, co se jim podařilo, a poskytují praktické tipy, jak to mohou realizovat i ostatní.

číst více
Rozbalená kobliha: Představujeme čtyři objektivy

Rozbalená kobliha: Představujeme čtyři objektivy

Doughnut Unrolled je úvodem do konceptu Doughnut Economics. Od koblihy nás zavede ke čtyřem "čočkám", které vás vyzvou, abyste se podívali na vzájemný vztah mezi místními aspiracemi a globální odpovědností ve vašem místě - jak ze sociálního, tak z ekologického hlediska - a identifikovali možné výchozí body pro transformační opatření.

číst více
Pečení cupcakes - Otázky udržitelnosti v přírodovědném vzdělávání

Pečení cupcakes - Otázky udržitelnosti v přírodovědném vzdělávání

Tato aktivita zapojuje studenty do pečení košíčků a zároveň analyzuje udržitelnost klíčových ingrediencí, jako je kakao, vanilka, borůvky nebo med. Každá skupina zkoumá dopad své ingredience na lidi, planetu a prosperitu, což podporuje povědomí o environmentální, sociální a ekonomické udržitelnosti. Studenti poté shrnou svá zjištění a propojí výběr potravin s globální udržitelností.

číst více
Čejka chocholatá na poli se zeleninou - hra na tajemství

Čejka chocholatá na poli se zeleninou - hra na tajemství

Materiál "Čejka chocholatá" využívá metodu tajemství a zapojuje studenty do zkoumání úbytku populace čejky chocholaté. Prostřednictvím badatelského učení studenti analyzují ekologické, sociální a ekonomické faktory, podporují kritické myšlení, týmovou práci a povědomí o životním prostředí a zároveň zdůrazňují vliv člověka na biologickou rozmanitost a význam udržitelných řešení.

číst více
Stimulace vzdělávání učitelů

Stimulace vzdělávání učitelů

Tento HEADstart poskytuje praktické nástroje pro otázky, jako jsou.
- Jak posunout svůj tým vpřed?
- Jak nadchnout učitele pro učení?
- Jak mohu podpořit své učitele v používání správných intervencí?

číst více
Budoucnost Babrunnu: Udržitelnost v akci

Budoucnost Babrunnu: Udržitelnost v akci

Zdroj "Babrunn" je hra na hrdiny, ve které studenti diskutují o výstavbě vodního parku a vyvažují environmentální, ekonomické a sociální faktory. Podporuje kritické myšlení, spolupráci a povědomí o udržitelnosti a umožňuje studentům prozkoumat reálné problémy v oblasti komunitního plánování a demokratického rozhodování.

číst více
Obrázek identity webu

Učitel

Hledáte školní zdroje?

Zajímáte se o pedagogiku zaměřenou na studenty?

cs_CZČeština