Kvě 16, 2024 | Nejlepší praktiky, Třída, Společenství, Kritické myšlení, Angličtina, Průzkumné myšlení, Výlety do terénu, Cíle, koncepty a dilemata, Leadership LO - B, Leadership LO - F, Muzea, Online, Kvalitní vzdělávání, Školní areál, Vedoucí školy, Vedení školy, Vzdělávání učitelů, Nástroje a rámce, Přístup celé školy
Zamýšlený koncový uživatel: Vedoucí školy Věková skupina: Témata a témata: nižší stupeň základní školy, vyšší stupeň základní školy, nižší stupeň střední školy, vyšší stupeň střední školy: Doba trvání: 1: Trvání: Průběžně. Typ zdroje: Učitelé, učitelé, učitelé, učitelé, učitelé, učitelé, učitelé, učitelé: Klíčová slova: Pokyny a poznámky, referenční dokument Experimenty,...
Kvě 16, 2024 | Přizpůsobivost, Nejlepší praktiky, Kolektivní akce, Kritické myšlení, Vzdělávací centra, Angličtina, Průzkumné myšlení, Individuální iniciativa, Leadership LO - B, Leadership LO - D, Leadership LO - F, Online, Kvalitní vzdělávání, Školní areál, Vedoucí školy, Vedení školy, Systémové myšlení, Nástroje a rámce, Přístup celé školy
Zamýšlený koncový uživatel: Vedoucí školy Věková skupina: Témata a témata: nižší stupeň základní školy, vyšší stupeň základní školy, nižší stupeň střední školy, vyšší stupeň střední školy: Délka trvání: Trvání: Průběžně. Typ zdroje: Školení a vedení: Klíčová slova: Pokyny a poznámky, referenční dokument Vzdělávání učitelů, ředitel školy,...
Kvě 15, 2024 | Přizpůsobivost, Cenově dostupná a čistá energie, Nejlepší praktiky, Čistá voda a hygiena, Opatření v oblasti klimatu, Kolektivní akce, Zapojení komunity, Důstojná práce a hospodářský růst, Angličtina, Průzkumné myšlení, Rovnost žen a mužů, Němčina, Globální a místní pohled, Dobré zdraví a pohoda, Individuální iniciativa, Průmysl, inovace a infrastruktura, Leadership LO - B, Leadership LO - C, Leadership LO - D, Leadership LO - E, Život pod vodou, Život na souši, Nižší stupeň základní školy (5-8 let), Nižší sekundární stupeň (12-15 let), Žádná chudoba, Další, Partnerství pro cíle, Mír, spravedlnost, silné instituce, Rámování problému, Podpora přírody, Kvalitní vzdělávání, Snížení nerovností, Odpovědná spotřeba a výroba, Školní areál, Vedoucí školy, Vedení školy, Podpora spravedlnosti, Udržitelná města a komunity, Systémové myšlení, Nástroje a rámce, Vyšší stupeň základní školy (9-12 let), Vyšší střední škola (15-18 let), Oceňování udržitelnosti, Přístup celé školy, Činnosti v dílně, Nulový hlad
Snímek obrazovky Zamýšlený koncový uživatel: Učitel, vedoucí školy Věková skupina: Školní osnovy: nižší stupeň základní školy, vyšší stupeň základní školy, nižší stupeň střední školy, vyšší stupeň střední školy: Průřezová témata a témata: Využití a výroba energie, chování a životní styl, kolektivní akce,...
Kvě 15, 2024 | Přizpůsobivost, Cenově dostupná a čistá energie, Umění, Nejlepší praktiky, Čistá voda a hygiena, Opatření v oblasti klimatu, Kolektivní akce, Společenství, Zapojení komunity, Holandský, Angličtina, Průzkumné myšlení, Globální a místní pohled, Cíle, koncepty a dilemata, Dobré zdraví a pohoda, Příklady dobrých praktik, Individuální iniciativa, Průmysl, inovace a infrastruktura, Mezioborový přístup, Leadership LO - B, Leadership LO - D, Leadership LO - F, Život na souši, Nižší stupeň základní školy (5-8 let), Podpora přírody, Kvalitní vzdělávání, Odpovědná spotřeba a výroba, Školní areál, Vedoucí školy, Vedení školy, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Sociální, tělesná a zdravotní výchova, Udržitelná města a komunity, Systémové myšlení, Učitel, Učitel LO - B, Učitel LO - D, Učitel LO - F, Vyšší stupeň základní školy (9-12 let), Oceňování udržitelnosti, Přístup celé školy
Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary School Curriculum: Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Collective Action, School Leadership Duration: Approximately 2 years...
Kvě 15, 2024 | Přizpůsobivost, Cenově dostupná a čistá energie, Nejlepší praktiky, Obchodní studia, Třída, Čistá voda a hygiena, Opatření v oblasti klimatu, Kolektivní akce, Společenství, Zapojení komunity, Kritické myšlení, Důstojná práce a hospodářský růst, Angličtina, Průzkumné myšlení, Budoucí gramotnost, Rovnost žen a mužů, Globální a místní pohled, Cíle, koncepty a dilemata, Dobré zdraví a pohoda, Příklady dobrých praktik, Individuální iniciativa, Průmysl, inovace a infrastruktura, Leadership LO - A, Leadership LO - B, Leadership LO - C, Leadership LO - D, Leadership LO - E, Leadership LO - F, Život pod vodou, Život na souši, Žádná chudoba, Partnerství pro cíle, Mír, spravedlnost, silné instituce, Rámování problému, Podpora přírody, Kvalitní vzdělávání, Snížení nerovností, Odpovědná spotřeba a výroba, Školní areál, Vedoucí školy, Vedení školy, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Podpora spravedlnosti, Udržitelná města a komunity, Systémové myšlení, Nástroje a rámce, Vyšší střední škola (15-18 let), Oceňování udržitelnosti, Přístup celé školy, Činnosti v dílně, Nulový hlad
Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Business Studies Themes and Topics: Energy Use and Production, Behaviour...
Kvě 13, 2024 | Nejlepší praktiky, Třída, Kolektivní akce, Společenství, Angličtina, Cíle, koncepty a dilemata, Leadership LO - B, Leadership LO - D, Leadership LO - F, Kvalitní vzdělávání, Školní areál, Vedoucí školy, Vedení školy, Podpora spravedlnosti, Nástroje a rámce, Přístup celé školy
Intended End User: School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary Themes and Topics: Collective Action, School Leadership Duration: Ongoing. Type of Resource: Guidelines & Notes, Reference Document Keywords: Collective...