Kvě 21, 2024 | Přizpůsobivost, Nejlepší praktiky, Třída, Kolektivní akce, Společenství, Zapojení komunity, Kritické myšlení, Vzdělávací centra, Angličtina, Průzkumné myšlení, Rovnost žen a mužů, Dobré zdraví a pohoda, Home, Individuální iniciativa, Mezioborový přístup, Leadership LO - B, Leadership LO - C, Partnerství pro cíle, Kvalitní vzdělávání, Snížení nerovností, Školní areál, Vedoucí školy, Vedení školy, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Sociální, tělesná a zdravotní výchova, Podpora spravedlnosti, Systémové myšlení, Vzdělávání učitelů, Učitel LO - B, Učitel LO - C, Přístup celé školy, Činnosti v dílně
Určený koncový uživatel: učitel, vedoucí školy Věková skupina: Školní osnovy: nižší stupeň základní školy, vyšší stupeň základní školy, nižší stupeň střední školy, vyšší stupeň střední školy: Témata a okruhy: Společenská výchova, tělesná výchova a výchova ke zdraví; Společenské vědy a environmentální vědy: Délka trvání: Trvání: Průběžně...
Kvě 15, 2024 | Přizpůsobivost, Umění, Nejlepší praktiky, Třída, Opatření v oblasti klimatu, Kolektivní akce, Společenství, Zapojení komunity, Kritické myšlení, Angličtina, Průzkumné myšlení, Příklady dobrých praktik, Home, Individuální iniciativa, Mezioborový přístup, Život pod vodou, Život na souši, Nižší sekundární stupeň (12-15 let), Matematika, Rámování problému, Podpora přírody, Odpovědná spotřeba a výroba, Školní areál, Věda, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Sociální, tělesná a zdravotní výchova, Udržitelná města a komunity, Učitel, Vzdělávání učitelů, Učitel LO - A, Učitel LO - B, Učitel LO - C, Učitel LO - E, Nástroje a rámce, Vyšší stupeň základní školy (9-12 let), Oceňování udržitelnosti, Činnosti v dílně
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts; Themes and Topics: Collective Action, Economics, Futures Thinking, Power &...
Kvě 15, 2024 | Přizpůsobivost, Nejlepší praktiky, Třída, Čistá voda a hygiena, Opatření v oblasti klimatu, Kolektivní akce, Společenství, Zapojení komunity, Kritické myšlení, Angličtina, Průzkumné myšlení, Globální a místní pohled, Cíle, koncepty a dilemata, Dobré zdraví a pohoda, Příklady dobrých praktik, Individuální iniciativa, Mezioborový přístup, Život pod vodou, Život na souši, Nižší sekundární stupeň (12-15 let), Matematika, Rámování problému, Podpora přírody, Kvalitní vzdělávání, Odpovědná spotřeba a výroba, Školní areál, Věda, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Sociální, tělesná a zdravotní výchova, Udržitelná města a komunity, Systémové myšlení, Učitel, Učitel LO - A, Učitel LO - B, Učitel LO - C, Učitel LO - D, Učitel LO - E, Nástroje a rámce, Vyšší stupeň základní školy (9-12 let), Oceňování udržitelnosti, Činnosti v dílně, Nulový hlad
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle, Collective Action, Environmental Change,...
Kvě 15, 2024 | Přizpůsobivost, Cenově dostupná a čistá energie, Umění, Nejlepší praktiky, Čistá voda a hygiena, Opatření v oblasti klimatu, Kolektivní akce, Společenství, Zapojení komunity, Holandský, Angličtina, Průzkumné myšlení, Globální a místní pohled, Cíle, koncepty a dilemata, Dobré zdraví a pohoda, Příklady dobrých praktik, Individuální iniciativa, Průmysl, inovace a infrastruktura, Mezioborový přístup, Leadership LO - B, Leadership LO - D, Leadership LO - F, Život na souši, Nižší stupeň základní školy (5-8 let), Podpora přírody, Kvalitní vzdělávání, Odpovědná spotřeba a výroba, Školní areál, Vedoucí školy, Vedení školy, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Sociální, tělesná a zdravotní výchova, Udržitelná města a komunity, Systémové myšlení, Učitel, Učitel LO - B, Učitel LO - D, Učitel LO - F, Vyšší stupeň základní školy (9-12 let), Oceňování udržitelnosti, Přístup celé školy
Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary School Curriculum: Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Collective Action, School Leadership Duration: Approximately 2 years...
Kvě 15, 2024 | Přizpůsobivost, Cenově dostupná a čistá energie, Umění, Nejlepší praktiky, Třída, Čistá voda a hygiena, Opatření v oblasti klimatu, Kolektivní akce, Společenství, Zapojení komunity, Kritické myšlení, Důstojná práce a hospodářský růst, Angličtina, Průzkumné myšlení, Budoucí gramotnost, Rovnost žen a mužů, Globální a místní pohled, Cíle, koncepty a dilemata, Příklady dobrých praktik, Průmysl, inovace a infrastruktura, Mezioborový přístup, Život pod vodou, Život na souši, Nižší sekundární stupeň (12-15 let), Matematika, Žádná chudoba, Partnerství pro cíle, Mír, spravedlnost, silné instituce, Politická agentura, Rámování problému, Podpora přírody, Kvalitní vzdělávání, Snížení nerovností, Odpovědná spotřeba a výroba, Školní areál, Věda, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Sociální, tělesná a zdravotní výchova, Podpora spravedlnosti, Udržitelná města a komunity, Systémové myšlení, Učitel, Učitel LO - A, Učitel LO - B, Učitel LO - D, Nástroje a rámce, Vyšší stupeň základní školy (9-12 let), Oceňování udržitelnosti, Činnosti v dílně, Nulový hlad
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Collective Action; Information & Knowledge; Pedagogy...
Kvě 14, 2024 | Přizpůsobivost, Aplikovaná věda, Umění, Nejlepší praktiky, Čistá voda a hygiena, Opatření v oblasti klimatu, Kolektivní akce, Kritické myšlení, Angličtina, Průzkumné myšlení, Výlety do terénu, Budoucí gramotnost, Němčina, Globální a místní pohled, Dobré zdraví a pohoda, Příklady dobrých praktik, Individuální iniciativa, Mezioborový přístup, Život pod vodou, Život na souši, Nižší stupeň základní školy (5-8 let), Rámování problému, Podpora přírody, Kvalitní vzdělávání, Školní areál, Věda, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Sociální, tělesná a zdravotní výchova, Systémové myšlení, Učitel LO - A, Učitel LO - B, Učitel LO - C, Učitel LO - D, Učitel LO - E, Nástroje a rámce, Vyšší stupeň základní školy (9-12 let), Oceňování udržitelnosti, Činnosti v dílně
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary; Upper Primary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Environmental Change, Information & Knowledge...
Čeština 
English (UK) 
Nederlands 
Deutsch 
Ελληνικά 
Português 
Svenska