Bře 27, 2025 | Cenově dostupná a čistá energie, Aplikovaná věda, Nejlepší praktiky, Opatření v oblasti klimatu, Angličtina, Budoucí gramotnost, Na základě dotazu, Nižší sekundární stupeň (12-15 let), Podpora přírody, Kvalitní vzdělávání, Věda, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Systémové myšlení, Učitel, Vzdělávání učitelů, Učitel LO - A, Učitel LO - C, Učitel LO - E, Vyšší střední škola (15-18 let), Oceňování udržitelnosti
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Environmental Change; Futures Thinking; Food and...
Bře 27, 2025 | Přizpůsobivost, Cenově dostupná a čistá energie, Nejlepší praktiky, Obchodní studia, Čistá voda a hygiena, Opatření v oblasti klimatu, Kolektivní akce, Kritické myšlení, Důstojná práce a hospodářský růst, Angličtina, Průzkumné myšlení, Budoucí gramotnost, Rovnost žen a mužů, Cíle, koncepty a dilemata, Dobré zdraví a pohoda, Příklady dobrých praktik, Individuální iniciativa, Průmysl, inovace a infrastruktura, Leadership LO - A, Leadership LO - B, Leadership LO - C, Leadership LO - D, Leadership LO - E, Leadership LO - F, Život pod vodou, Život na souši, Žádná chudoba, Partnerství pro cíle, Mír, spravedlnost, silné instituce, Rámování problému, Podpora přírody, Kvalitní vzdělávání, Snížení nerovností, Odpovědná spotřeba a výroba, Vedoucí školy, Vedení školy, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Podpora spravedlnosti, Udržitelná města a komunity, Systémové myšlení, Nástroje a rámce, Vyšší střední škola (15-18 let), Oceňování udržitelnosti, Činnosti v dílně, Nulový hlad
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education Themes and Topics: Environmental Change; Futures Thinking Duration: 45-60 minutes Type of Resource: Lesson Plans, Project, Workshop...
Bře 26, 2025 | Nejlepší praktiky, Čistá voda a hygiena, Kolektivní akce, Kritické myšlení, Holandský, Angličtina, Průzkumné myšlení, Němčina, Řecký, Individuální iniciativa, Život pod vodou, Nižší sekundární stupeň (12-15 let), Na místě, Portugalština, Rámování problému, Podpora přírody, Odpovědná spotřeba a výroba, Věda, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Systémové myšlení, Učitel, Učitel LO - A, Učitel LO - B, Učitel LO - C, Učitel LO - D, Vyšší stupeň základní školy (9-12 let), Vyšší střední škola (15-18 let), Oceňování udržitelnosti
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Environmental Change; Food and Agriculture Duration: 24 x Exercises...
Bře 14, 2025 | Aktivní metodiky, Aplikovaná věda, Hodnocení, Nejlepší praktiky, Na základě výzvy, Kritické myšlení, Designové myšlení, Holandský, Angličtina, Průzkumné myšlení, Němčina, Na základě dotazu, Život na souši, Nižší stupeň základní školy (5-8 let), Matematika, Ostatní, Na místě, Podpora přírody, Kvalitní vzdělávání, Věda, Systémové myšlení, Učitel, Vzdělávání učitelů, Učitel LO - A, Učitel LO - D, TPACK, Vyšší stupeň základní školy (9-12 let)
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Primary; Upper Primary School Curriculum: Maths; Science; Applied Science Themes and Topics: Environmental Change; Information & Knowledge; Pedagogy Approaches Duration: Approximately 2-4 teaching...
Bře 14, 2025 | Přizpůsobivost, Nejlepší praktiky, Kritické myšlení, Angličtina, Průzkumné myšlení, Němčina, Dobré zdraví a pohoda, Individuální iniciativa, Nižší sekundární stupeň (12-15 let), Rámování problému, Podpora přírody, Odpovědná spotřeba a výroba, Věda, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Sociální, tělesná a zdravotní výchova, Podpora spravedlnosti, Systémové myšlení, Učitel, Vzdělávání učitelů, Učitel LO - A, Učitel LO - B, Učitel LO - C, Vyšší střední škola (15-18 let), Oceňování udržitelnosti, Nulový hlad
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Economics; Futures Thinking;...
Bře 12, 2025 | Přizpůsobivost, Nejlepší praktiky, Kolektivní akce, Kritické myšlení, Angličtina, Průzkumné myšlení, Budoucí gramotnost, Život pod vodou, Nižší sekundární stupeň (12-15 let), Rámování problému, Podpora přírody, Věda, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Systémové myšlení, Učitel, Učitel LO - A, Učitel LO - B, Učitel LO - C, Učitel LO - D, Učitel LO - E, Vyšší střední škola (15-18 let), Oceňování udržitelnosti
Určený koncový uživatel: učitel Věková skupina: Učební plán: nižší střední škola, vyšší střední škola: Přírodní vědy; Společenské, sociální a environmentální vědy Témata a okruhy: Změny životního prostředí; Myšlení o budoucnosti; Informace a znalosti Doba trvání: 4 úrovně, každá 30 - 60 minut...
CS 
EN 
NL 
DE 
EL 
PT 
SV