Navrhování prostředí pro výuku udržitelného občanství ve školách představuje vizi SYNAPSES o tom, jak lze propojit a obohatit programy předškolní přípravy a dalšího vzdělávání v oblasti výuky udržitelného občanství a vytvořit tak společnou nabídku s významným evropským rozměrem.
Tato brožura popisuje vizi a rámec Akademie SYNAPSES, jejímž cílem je poskytovat komplexní školení pro učitele v oblasti občanství udržitelného rozvoje v souladu s Evropskou zelenou dohodou a Agendou pro udržitelný rozvoj 2030. Zahrnuje klíčová témata, jako je chápání občanství udržitelnosti a budování kompetencí v oblasti udržitelnosti; koncept ekologie učení, který klade důraz na integraci formálního a neformálního vzdělávání při prosazování udržitelnosti; úloha otevřeného školství jako katalyzátoru transformace škol prostřednictvím spolupráce s externími zúčastněnými stranami; a zavádění celoškolního přístupu k vytváření integrovaného vzdělávacího prostředí, které zapojuje všechny zúčastněné strany do úsilí o udržitelnost.
Celkově brožura zdůrazňuje význam holistického, systémového přístupu ke vzdělávání, který připravuje učitele na efektivní řešení a výuku otázek udržitelnosti a jehož cílem je vychovat zodpovědné a proaktivní občany v oblasti udržitelnosti.
CS 
EN 
NL 
DE 
EL 
PT 
SV