HEADstart 5: Veränderungsprozesse leiten

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Beschreibung

Dieser HEADstart-Leitfaden informiert Schulleitungen darüber, wie sie Veränderungsinitiativen an ihrer Schule leiten können. Der Leitfaden befasst sich mit der komplexen Natur des organisatorischen Wandels und damit, was erforderlich ist, um eine Vision für den Wandel zu verwirklichen. Es werden Schritte zur Initiierung von Veränderungen und Links zu zusätzlichen Ressourcen angeboten, um das berufliche Lernen von Schulleitern zu diesem Thema zu fördern.

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Wie Sie diese Ressource nutzen können

Dieser HEADstart-Leitfaden richtet sich an Schulleiter, die eine Veränderungsinitiative mit ihrem Lehrerkollegium einleiten möchten. Die Leitlinien sind als Ausgangspunkt für Schulleiter gedacht und enthalten Links zu zusätzlichen Informationen zum Thema.

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Die Ressourcen

HEADstart 5: Führen von Veränderungsprozessen:

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Lernergebnisse

• eine Reihe von geeigneten Instrumenten und Rahmenwerken zur Förderung des bürgerschaftlichen Engagements für Nachhaltigkeit in ihren Schulen und Gemeinden anzuwenden.
• Gemeinsam Wissen, Instrumente und Rahmenbedingungen zusammenführen, um eine Vision für die Schaffung eines Schulumfelds zu entwickeln, das die Entwicklung einer nachhaltigen Bürgerschaft in ihrer Gemeinschaft unterstützt.

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Grüne Kompetenzen

• Komplexität in der Nachhaltigkeit berücksichtigen: Problemstellung
• Visionen für eine nachhaltige Zukunft: Forschendes Denken
• Handeln für Nachhaltigkeit: Kollektives Handeln; individuelle Initiative

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Creative Commons

Die HEADstart-Leitlinien für Schulleiter wurden von der European School Heads' Association (ESHA) entwickelt und werden mit deren freundlicher Genehmigung auf dem Synapses-Portal veröffentlicht.

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SDGs