
Vorgesehener Endnutzer: Lehrer, Lehrerausbilder
Altersgruppe: Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
Lehrplan der Schule: Wissenschaft; Sozial- und Umweltwissenschaften; Angewandte Wissenschaft
Themen und Fragestellungen: Environmental Change; Futures Thinking; Information & Knowledge; Pedagogy Approaches
Dauer: One to three 50-minute class periods, depending on the depth of exploration and discussion.
Art der Ressource: Lesson Plans, Simulation, Online Tool, App/Software
Schlüsselwörter: Earth History; Geology; Biodiversity; Tectonic Plates; Climate
Sprachen: Englisch
Beschreibung
EarthViewer is an interactive educational tool developed by HHMI BioInteractive that allows users to explore Earth’s geological and biological history. By scrolling through billions of years, students can visualize continental movements, atmospheric composition changes, temperature fluctuations, biodiversity trends, day length variations, and solar luminosity shifts. The module includes additional resources such as worksheets focusing on mass extinctions and climate changes, as well as data files for further analysis. Accessible online or as a downloadable app for various platforms, EarthViewer serves as a comprehensive resource for understanding Earth’s dynamic history.
Wie Sie diese Ressource nutzen können
Educators can integrate EarthViewer into their curriculum to enhance lessons on geology, climate science, and evolutionary biology. The interactive nature of the module allows students to engage with Earth’s history dynamically, fostering a deeper understanding of complex concepts such as plate tectonics, mass extinctions, and climate change. The accompanying worksheets and data files can be utilized for guided exploration, data analysis exercises, and discussions on Earth’s systems and their interconnections.
Die Ressourcen
Exploring Climate Student Worksheet (PDF):
Mass Extinctions Student Worksheet (PDF):
Lernergebnisse (Lehrkräfte)
- Abfrage des Vorwissens und Weiterentwicklung von Wissen und Verständnis von Schlüsselkonzepten der nachhaltigen Bürgerschaft, wobei etablierte Weltanschauungen und Werte in Frage gestellt werden.
- Anwendung einer Reihe von geeigneten Instrumenten und Rahmenwerken zur Förderung des bürgerschaftlichen Engagements von Studierenden im Bereich Nachhaltigkeit
- Reflektieren Sie die Praxis und untersuchen Sie die nationalen Lehrpläne, um Möglichkeiten zur Förderung der nachhaltigen Bürgerschaft auf interdisziplinäre Weise zu identifizieren und mit externen Interessengruppen in Kontakt zu treten.
Grüne Kompetenzen
- Nachhaltige Werte verkörpern: Wertschätzung der Nachhaltigkeit; Förderung der Natur
- Komplexität in der Nachhaltigkeit berücksichtigen: Systemisches Denken; Kritisches Denken
- Visionen für eine nachhaltige Zukunft: Zukunftskompetenz; Anpassungsfähigkeit; forschendes Denken
Creative Commons

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