Vorgesehener Endnutzer: Lehrer, Lehrerausbilder
Altersgruppe: Untere Primarstufe; Obere Primarstufe
Lehrplan der Schule: Mathematik; Naturwissenschaften; Angewandte Naturwissenschaften
Themen und Fragestellungen: Umweltveränderung; Information und Wissen; Pädagogische Ansätze
Dauer: Ca. 2-4 Unterrichtsstunden, je nach Gruppengröße und Umsetzungstiefe.
Art der Ressource: Experiment, Unterrichtspläne, Projekt
Schlüsselwörter: Skalierung, Proportionen, MINT-Bildung, Astronomische Kompetenz, Erfahrungslernen
Sprachen: Englisch, Niederländisch, Deutsch, Español, Français, Italiano
Beschreibung
Die Ressource "Astronomie und Fußball" ist eine interaktive Lektion, in der die Schülerinnen und Schüler den Maßstab des Sonnensystems erkunden, indem sie die Entfernungen der Planeten auf einem Fußballfeld abbilden. Diese Aktivität bietet eine greifbare Möglichkeit, astronomische Entfernungen, Proportionen und Skalierung zu verstehen und gleichzeitig MINT-Konzepte durch mathematische Berechnungen zu integrieren.
Die Schüler nutzen Messungen und räumliches Denken, um die Planeten in angemessenen Abständen zu platzieren, und gewinnen so einen Einblick in die Weite des Weltraums. Dieser praktische Ansatz fördert das kritische Denken, die wissenschaftliche Kompetenz und die Problemlösungsfähigkeiten. Die Aktivität kann für verschiedene Bildungsstufen angepasst werden und ist ideal, um junge Lernende durch Erfahrungslernen für die Astronomie zu begeistern.
Durch die Kombination von Sport und Wissenschaft regt diese Ressource die Schüler dazu an, auf spielerische und interaktive Weise über reale Anwendungen von Mathematik und Weltraumwissenschaft nachzudenken.
Wie Sie diese Ressource nutzen können
Die Lehrkräfte führen das Konzept der Planetenentfernungen und der Skalierung ein, indem sie die großen Entfernungen zwischen den Planeten diskutieren. Die SchülerInnen verwenden dann ein Fußballfeld als Modell, um die Positionen der Planeten anhand der skalierten Entfernungen physisch abzubilden.
Durch angeleitete Berechnungen und Teamarbeit platzieren die Schülerinnen und Schüler Markierungen, die die einzelnen Planeten in proportionalen Abständen zur "Sonne" darstellen. Diskussionen und Überlegungen regen sie dazu an, über astronomische Größenordnungen, die Erforschung des Weltraums und MINT-Anwendungen im Alltag nachzudenken.
Die Aktivität schließt mit einer Diskussion über Weltraumforschung, Entfernungen in der Astronomie und darüber, wie Wissenschaftler große kosmische Entfernungen mithilfe von Skalierungstechniken messen.
Die Ressourcen
Die können Sie hier finden:
Lernergebnisse
- Abfrage des Vorwissens und Weiterentwicklung von Wissen und Verständnis von Schlüsselkonzepten der nachhaltigen Bürgerschaft, wobei etablierte Weltanschauungen und Werte in Frage gestellt werden.
- das Wissen, die Instrumente und den Rahmen gemeinsam zu synthetisieren, um Bildungsmaterialien und Unterrichtspläne zu erstellen, die an ihren eigenen lokalen Kontext angepasst sind
Grüne Kompetenzen
- Nachhaltige Werte verkörpern: Förderung der Natur
- Komplexität in der Nachhaltigkeit berücksichtigen: Systemisches Denken; Kritisches Denken
- Visionen für eine nachhaltige Zukunft: Forschendes Denken
Creative Commons
"Astronomie und Fußball" ist eine frei zugängliche Bildungsressource, die von der Europäischen Weltraumorganisation (ESA) entwickelt wurde. Die ESA stellt ihre Bildungsmaterialien unter einer Creative-Commons-Lizenz zur Verfügung, um eine breite Zugänglichkeit und den Austausch von Wissen zu gewährleisten.
SDGs
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