März 14, 2025 | Aktive Methodologien, Angewandte Wissenschaft, Kunst, Bewertung, Best Pratices, Herausforderung, Climate Action, Collective Action, Kritisches Denken, Design Thinking, Niederländisch, Englisch, Exploratory Thinking, Futures Literacy, Griechisch, Auf Anfrage, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Andere(s), Ortsbezogen, Portugiesisch, Problem Framing, Quality Education, Responsible Consumption & Production, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Supporting Fairness, Swedish, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Teacher LO - B, Teacher LO - D, Teacher LO - E, Teacher LO - F, TPACK, Valuing Sustainability
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Food and Agriculture; Pedagogy...
März 14, 2025 | Aktive Methodologien, Angewandte Wissenschaft, Bewertung, Best Pratices, Herausforderung, Kritisches Denken, Design Thinking, Niederländisch, Englisch, Exploratory Thinking, Deutsch, Auf Anfrage, Life on Land, Untere Primarstufe (5-8 Jahre), Mathe, Andere(s), Ortsbezogen, Promoting Nature, Quality Education, Wissenschaft, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer Ausbilder, Teacher LO - A, Teacher LO - D, TPACK, Obere Primarstufe (9-12 Jahre)
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Primary; Upper Primary School Curriculum: Maths; Science; Applied Science Themes and Topics: Environmental Change; Information & Knowledge; Pedagogy Approaches Duration: Approximately 2-4 teaching...
März 14, 2025 | Adaptability, Best Pratices, Kritisches Denken, Englisch, Exploratory Thinking, Futures Literacy, Problem Framing, Quality Education, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Lehrer, Teacher LO - A, Teacher LO - B, Teacher LO - C, Teacher LO - D, Teacher LO - E, Teacher LO - F, Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre)
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science Themes and Topics: Collective Action; Power & Influence; Information & Knowledge; Citizenship Duration:...
März 12, 2025 | Adaptability, Best Pratices, Collective Action, Kritisches Denken, Englisch, Exploratory Thinking, Futures Literacy, Life Bellow Water, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Problem Framing, Promoting Nature, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Teacher LO - A, Teacher LO - B, Teacher LO - C, Teacher LO - D, Teacher LO - E, Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Valuing Sustainability
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Social & Environment Science Themes and Topics: Environmental Change; Futures Thinking; Information & Knowledge Duration: 4 levels, each 30 – 60 minutes...
Feb. 26, 2025 | Aktive Methodologien, Angewandte Wissenschaft, Bewertung, Best Pratices, Herausforderung, Climate Action, Kritisches Denken, Design Thinking, Englisch, Exploratory Thinking, Auf Anfrage, Life Bellow Water, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Andere(s), Ortsbezogen, Portugiesisch, Problem Framing, Quality Education, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer Ausbilder, Teacher LO - A, Teacher LO - B, Teacher LO - D, TPACK, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Valuing Sustainability
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Futures Thinking; Information &...
Feb. 19, 2025 | Aktive Methodologien, Adaptability, Affordable and Clean Energy, Angewandte Wissenschaft, Bewertung, Best Pratices, Herausforderung, Climate Action, Collective Action, Kritisches Denken, Design Thinking, Englisch, Exploratory Thinking, Griechisch, Auf Anfrage, Sprachen, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Mathe, Ortsbezogen, Problem Framing, Quality Education, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer Ausbilder, Teacher LO - B, Teacher LO - D, Teacher LO - E, Teacher LO - F, TPACK, Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre)
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social & Environment Science; Languages; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Collective Action; Environmental...
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