Juni 5, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Angewandte Wissenschaft, Beste Preise, Betriebswirtschaftslehre, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Zukünftige Alphabetisierung, Deutsch, Interdisciplinary Approach, Sprachen, Führungsqualitäten LO - A, Führungsqualitäten LO - B, Führungsqualitäten LO - C, Führungsqualitäten LO - D, Führungsqualitäten LO - F, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Partnerschaft für die Ziele, Frieden, Gerechtigkeit, starke Institutionen, Problem-Rahmung, Qualität der Bildung, Schulleiter, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Unterstützung der Fairness, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer Ausbilder, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Lehrer LO - D, Lehrer LO - F, Tools und Rahmenwerke, Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Ganzheitlicher Ansatz der Schule
Intended End User: Teacher, School Leader, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Business Studies; Applied Science Themes and...
Juni 5, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Beste Preise, Betriebswirtschaftslehre, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Zukünftige Alphabetisierung, Deutsch, Global and Local View, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Beispiele für gute Praktiken, Interdisciplinary Approach, Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Reduzierte Ungleichheiten, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Unterstützung der Fairness, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Lehrer LO - D, Lehrer LO - E, Lehrer LO - F, Tools und Rahmenwerke, Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Workshop-Aktivitäten
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Business Studies Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Futures Thinking; Food and...
Juni 5, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Erschwingliche und saubere Energie, Beste Preise, Kollektives Handeln, Community Engagement, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Zukünftige Alphabetisierung, Global and Local View, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Beispiele für gute Praktiken, Individuelle Initiative, Führungsqualitäten LO - B, Führungsqualitäten LO - F, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Andere(s), Frieden, Gerechtigkeit, starke Institutionen, Problem-Rahmung, Qualität der Bildung, Schulleiter, Sozial- und Umweltwissenschaften, Unterstützung der Fairness, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer Ausbilder, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Lehrer LO - F, Tools und Rahmenwerke, Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Ganzheitlicher Ansatz der Schule, Ganzheitlicher Ansatz der Schule, Workshop-Aktivitäten
Intended End User: Teacher, School Leader, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Futures Thinking; School Leadership;...
Juni 5, 2025 | Beste Preise, Betriebswirtschaftslehre, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Zukünftige Alphabetisierung, Global and Local View, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Beispiele für gute Praktiken, Individuelle Initiative, Interdisciplinary Approach, Leben an Land, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Unterstützung der Fairness, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - F, Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Ganzheitlicher Ansatz der Schule, Workshop-Aktivitäten
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Business Studies Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Futures Thinking;...
Juni 4, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Angewandte Wissenschaft, Beste Preise, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Niederländisch, Englisch, Forschendes Denken, Global and Local View, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Beispiele für gute Praktiken, Griechisch, Individuelle Initiative, Interdisciplinary Approach, Leben an Land, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Andere(s), Portugiesisch, Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Unterstützung der Fairness, Schwedisch, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - D, Lehrer LO - F, Tools und Rahmenwerke, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Ganzheitlicher Ansatz der Schule, Workshop-Aktivitäten, Null Hunger
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle;...
Juni 4, 2025 | Kunst, Beste Preise, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Zukünftige Alphabetisierung, Global and Local View, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Beispiele für gute Praktiken, Individuelle Initiative, Interdisciplinary Approach, Untere Primarstufe (5-8 Jahre), Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Unterstützung der Fairness, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - F, Tools und Rahmenwerke, Bewertung der Nachhaltigkeit, Workshop-Aktivitäten
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Futures...
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