März 27, 2025 | Adaptability, Best Pratices, Clean Water and Sanitation, Climate Action, Collective Action, Kritisches Denken, Englisch, Good Health and Well-Being, Individual Initiative, Life Bellow Water, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Problem Framing, Promoting Nature, Quality Education, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Supporting Fairness, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Teacher LO - A, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Valuing Sustainability
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle;...
März 27, 2025 | Adaptability, Kunst, Best Pratices, Collective Action, Englisch, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Problem Framing, Responsible Consumption & Production, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Teacher LO - A, Teacher LO - B, Teacher LO - D, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Valuing Sustainability
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Food and Agriculture Duration: 2-4...
März 27, 2025 | Angewandte Wissenschaft, Best Pratices, Climate Action, Kritisches Denken, Englisch, Exploratory Thinking, Futures Literacy, Auf Anfrage, Life Bellow Water, Life on Land, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Partnership for the Goals, Promoting Nature, Quality Education, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Teacher LO - B, Teacher LO - C, Teacher LO - D, Teacher LO - E, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Valuing Sustainability
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Environmental Change; Food and Agriculture;...
März 26, 2025 | Aktive Methodologien, Angewandte Wissenschaft, Kunst, Bewertung, Best Pratices, Herausforderung, Climate Action, Kritisches Denken, Design Thinking, Englisch, Exploratory Thinking, Futures Literacy, Auf Anfrage, Leadership LO - B, Leadership LO - D, Leadership LO - E, Leadership LO - F, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Mathe, Ortsbezogen, Problem Framing, Quality Education, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Supporting Fairness, Sustainable Cities and Communities, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer Ausbilder, TPACK, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Valuing Sustainability
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Collective...
März 26, 2025 | Best Pratices, Clean Water and Sanitation, Collective Action, Kritisches Denken, Niederländisch, Englisch, Exploratory Thinking, Deutsch, Griechisch, Individual Initiative, Life Bellow Water, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Ortsbezogen, Portugiesisch, Problem Framing, Promoting Nature, Responsible Consumption & Production, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Teacher LO - A, Teacher LO - B, Teacher LO - C, Teacher LO - D, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Valuing Sustainability
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Environmental Change; Food and Agriculture Duration: 24 x Exercises...
März 14, 2025 | Aktive Methodologien, Angewandte Wissenschaft, Bewertung, Best Pratices, Herausforderung, Kritisches Denken, Design Thinking, Niederländisch, Englisch, Exploratory Thinking, Deutsch, Auf Anfrage, Life on Land, Untere Primarstufe (5-8 Jahre), Mathe, Andere(s), Ortsbezogen, Promoting Nature, Quality Education, Wissenschaft, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer Ausbilder, Teacher LO - A, Teacher LO - D, TPACK, Obere Primarstufe (9-12 Jahre)
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Primary; Upper Primary School Curriculum: Maths; Science; Applied Science Themes and Topics: Environmental Change; Information & Knowledge; Pedagogy Approaches Duration: Approximately 2-4 teaching...
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