Juni 6, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Beste Preise, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Englisch, Zukünftige Alphabetisierung, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Individuelle Initiative, Industrie, Innovation und Infrastruktur, Interdisciplinary Approach, Leben an Land, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Tools und Rahmenwerke, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Environmental Change; Futures Thinking; Food and Agriculture;...
Juni 5, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Angewandte Wissenschaft, Beste Preise, Betriebswirtschaftslehre, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Zukünftige Alphabetisierung, Deutsch, Interdisciplinary Approach, Sprachen, Führungsqualitäten LO - A, Führungsqualitäten LO - B, Führungsqualitäten LO - C, Führungsqualitäten LO - D, Führungsqualitäten LO - F, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Partnerschaft für die Ziele, Frieden, Gerechtigkeit, starke Institutionen, Problem-Rahmung, Qualität der Bildung, Schulleiter, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Unterstützung der Fairness, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer Ausbilder, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Lehrer LO - D, Lehrer LO - F, Tools und Rahmenwerke, Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Ganzheitlicher Ansatz der Schule
Intended End User: Teacher, School Leader, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Business Studies; Applied Science Themes and...
Juni 5, 2025 | Beste Preise, Betriebswirtschaftslehre, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Zukünftige Alphabetisierung, Global and Local View, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Beispiele für gute Praktiken, Individuelle Initiative, Interdisciplinary Approach, Leben an Land, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Unterstützung der Fairness, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - F, Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Ganzheitlicher Ansatz der Schule, Workshop-Aktivitäten
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Business Studies Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Futures Thinking;...
Juni 4, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Beste Preise, Klima-Aktion, Kritisches Denken, Design Thinking, Englisch, Forschendes Denken, Global and Local View, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Beispiele für gute Praktiken, Industrie, Innovation und Infrastruktur, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Sozial- und Umweltwissenschaften, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Lehrer, Lehrer LO - A, Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Environmental Change; Futures Thinking; Power & Influence, Citizenship Duration: 60 – 90...
Juni 4, 2025 | Kunst, Beste Preise, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Englisch, Forschendes Denken, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Gute Gesundheit und Wohlbefinden, Beispiele für gute Praktiken, Individuelle Initiative, Interdisciplinary Approach, Leben unter Wasser, Leben an Land, Untere Primarstufe (5-8 Jahre), Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Ganzheitlicher Ansatz der Schule
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary; Upper Primary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Environmental Change; Citizenship Duration: 1 hour. Type of Resource: Presentation Keywords: Outdoor education,...
Juni 4, 2025 | Beste Preise, Klima-Aktion, Kritisches Denken, Englisch, Global and Local View, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Beispiele für gute Praktiken, Individuelle Initiative, Interdisciplinary Approach, Leben unter Wasser, Leben an Land, Untere Primarstufe (5-8 Jahre), Partnerschaft für die Ziele, Problem-Rahmung, Qualität der Bildung, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - D, Lehrer LO - E, Lehrer LO - F, Tools und Rahmenwerke, Bewertung der Nachhaltigkeit, Workshop-Aktivitäten
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary School Curriculum: Science; Social & Environment Science Themes and Topics: Information & Knowledge; Pedagogy Approaches Duration: Approximately 50 minutes. Type of Resource: Lesson Plans Keywords:...
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