Sustainability Citizenship in a Nutshell

Lehrplan

7 Abschnitte
23-Lektionen
Lebenslang

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Ziele, Konzepte, Dilemmas und Hauptmerkmale
In diesem Abschnitt werden die wichtigsten Ziele, Konzepte, Dilemmata und Merkmale im Zusammenhang mit dem bürgerschaftlichen Engagement für Nachhaltigkeit vorgestellt.
4
Nachhaltigkeitskompetenzen
Bürgerschaftliches Engagement für Nachhaltigkeit ist ein vielschichtiges Konzept, das eine Reihe von Kompetenzen sowie Praktiken und Verantwortlichkeiten umfasst, die auf die Förderung einer nachhaltigen Zukunft abzielen. Es handelt sich um eine dynamische und sich entwickelnde Form der Bürgerschaft, die angesichts der globalen ökologischen Herausforderungen zunehmend an Bedeutung gewinnt.
1
- 2.1
  Kompetenzen im Bereich der Nachhaltigkeit
Tools und Rahmenwerke
In diesem Abschnitt werden einige Instrumente und Rahmenwerke vorgestellt, die für die Integration von Sustainability Citizenship in Schulen relevant sind.
5
Beispiele für bewährte Verfahren - Bürgerschaftliches Engagement für Nachhaltigkeit in den Lehrplänen - Schulungsmaterialien
In diesem Abschnitt finden Sie unterstützendes Material für die Umsetzung einiger von SYNAPSES ausgewählter bewährter Verfahren. Weitere Programme finden Sie in der Rubrik "Inspirierende Praktiken" des Portals. Das SYNAPSES Team wird auch in Zukunft weitere Schulungsmaterialien und gute Ideen integrieren, um Ihre Schulen auf ihrer SYNAPSES Reise zu unterstützen.
5
Lernansätze
In diesem Abschnitt stellen wir einige der Lernansätze vor, die für das SYNAPSES Netzwerk verfügbar sein werden. Spezifische Journeys für diese Lernansätze sind derzeit in Arbeit und werden in dem dafür vorgesehenen Bereich der Inspirational Practices verfügbar sein.
3
Politische Maßnahmen der Europäischen Union
4
Reiseauswertung und Feedback
1
- 7.1
  Feedback-Formular

Europäischer Grüner Deal

A leaf illustrating the green deal

Die Europäischer Grüner Deal(Delivering the European Green Deal – European Commission, 2021) highlights the key role of education and training in engaging with learners, educators, parents and the wider community on the environmental challenges facing the planet. In this context, the EU’s Biodiversity Strategy (EU Biodiversity Strategy for 2030 — European Environment Agency, n.d.) announced that the Commission would propose in 2021 a Council Recommendation on education for environmental sustainability. The Recommendation aims to help Member States strengthen policy development, learning, teaching and cooperation in this field. The Communication on the European Education Area (Homepage | European Education Area, 2024) also refers to the proposal and highlights the importance of education and training in supporting the move towards a more sustainable and resource-efficient society and economy. Furthermore, it supports the goals of the Education for Climate Coalition 2023 Initiative which seeks to co-create a participatory education community to support the changes needed for a climate-neutral society.

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