Vorgesehener Endnutzer: Schulleiter
Altersgruppe: Untere Primarstufe; Obere Primarstufe; Untere Sekundarstufe; Obere Sekundarstufe
Themen und Fragestellungen: Führung von Schulen
Dauer: 15 Minuten lesen
Art der Ressource: Leitlinien und Hinweise
Schlüsselwörter: School head, learning environment, whole school approach, professional development
Sprachen: Englisch
Beschreibung
This HEADstart guide provides information on how to keep learning as a professional and how to set a good example as a learning school leader. Steps are set out for school leaders to follow.
Wie Sie diese Ressource nutzen können
These HEADstart guidelines are for school leaders interested in investing in their professional learning and development. The guidelines are meant as a starting point for school leaders.
Die Ressourcen
HEADstart 1: The School Leader’s Own Development:
Lernergebnisse
- Vorwissen abfragen und Wissen und Verständnis der wichtigsten Konzepte der nachhaltigen Bürgerschaft weiterentwickeln, um etablierte Weltanschauungen und Werte in Frage zu stellen.
- eine Reihe von geeigneten Instrumenten und Rahmenwerken zur Förderung des bürgerschaftlichen Engagements für Nachhaltigkeit in ihren Schulen und Gemeinden anzuwenden.
- Gemeinsam Wissen, Instrumente und Rahmenbedingungen zusammenführen, um eine Vision für die Schaffung eines Schulumfelds zu entwickeln, das die Entwicklung einer nachhaltigen Bürgerschaft in ihrer Gemeinschaft unterstützt.
- Durch Workshop-Aktivitäten und Praxisgemeinschaften werden Kapazitäten für die Vermittlung von Nachhaltigkeitskompetenz und Führungsqualitäten aufgebaut.
Grüne Kompetenzen
- Handeln für Nachhaltigkeit: Individuelle Initiative
Creative Commons
Die HEADstart-Leitlinien für Schulleiter wurden von der European School Heads' Association (ESHA) entwickelt und werden mit deren freundlicher Genehmigung auf dem Synapses-Portal veröffentlicht.
SDGs
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