März 14, 2025 | Aktive Methodologien, Angewandte Wissenschaft, Kunst, Bewertung, Beste Preise, Herausforderung, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Design Thinking, Niederländisch, Englisch, Forschendes Denken, Zukünftige Alphabetisierung, Griechisch, Auf Anfrage, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Andere(s), Ortsbezogen, Portugiesisch, Problem-Rahmung, Qualität der Bildung, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Unterstützung der Fairness, Schwedisch, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - B, Lehrer LO - D, Lehrer LO - E, Lehrer LO - F, TPACK, Bewertung der Nachhaltigkeit
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; Economics; Food and Agriculture; Pedagogy...
März 14, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Beste Preise, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Zukünftige Alphabetisierung, Problem-Rahmung, Qualität der Bildung, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Lehrer LO - D, Lehrer LO - E, Lehrer LO - F, Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre)
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science Themes and Topics: Collective Action; Power & Influence; Information & Knowledge; Citizenship Duration:...
März 12, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Beste Preise, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Zukünftige Alphabetisierung, Leben unter Wasser, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Lehrer LO - D, Lehrer LO - E, Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Social & Environment Science Themes and Topics: Environmental Change; Futures Thinking; Information & Knowledge Duration: 4 levels, each 30 – 60 minutes...
Feb. 19, 2025 | Aktive Methodologien, Anpassungsfähigkeit, Erschwingliche und saubere Energie, Angewandte Wissenschaft, Bewertung, Beste Preise, Herausforderung, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Design Thinking, Englisch, Forschendes Denken, Griechisch, Auf Anfrage, Sprachen, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Mathe, Ortsbezogen, Problem-Rahmung, Qualität der Bildung, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer Ausbilder, Lehrer LO - B, Lehrer LO - D, Lehrer LO - E, Lehrer LO - F, TPACK, Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre)
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social & Environment Science; Languages; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Collective Action; Environmental...
Feb. 19, 2025 | Aktive Methodologien, Angewandte Wissenschaft, Bewertung, Beste Preise, Herausforderung, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Design Thinking, Englisch, Zukünftige Alphabetisierung, Individuelle Initiative, Auf Anfrage, Leben an Land, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Ortsbezogen, Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Lehrer, Lehrer Ausbilder, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Lehrer LO - D, Lehrer LO - E, Lehrer LO - F, TPACK, Bewertung der Nachhaltigkeit
Vorgesehener Endnutzer: Lehrer, Lehrerausbilder Altersgruppe: Untere Sekundarstufe Lehrplan: Naturwissenschaften; Sozial- und Umweltwissenschaften; Angewandte Naturwissenschaften Themen und Fragestellungen: Verhalten & Lebensstil; Kollektives Handeln; Umweltveränderung; Ernährung und Landwirtschaft; Pädagogik...
Feb. 12, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Erschwingliche und saubere Energie, Angewandte Wissenschaft, Kunst, Beste Preise, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Design Thinking, Englisch, Zukünftige Alphabetisierung, Gleichberechtigung der Geschlechter, Auf Anfrage, Führungsqualitäten LO - F, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Mathe, Partnerschaft für die Ziele, Politische Agentur, Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Schulleiter, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Lehrer LO - D, Lehrer LO - E, Lehrer LO - F, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit
Vorgesehener Endnutzer: Lehrer, Schulleiter Altersgruppe: Obere Grundschule; Untere Sekundarstufe; Obere Sekundarstufe Lehrplan: Mathematik; Naturwissenschaften; Sozial- und Umweltwissenschaften; Kunst; Angewandte Naturwissenschaften Themen und Fragestellungen: Energienutzung und -produktion; Verhalten & Lebensstil;...
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