Mai 16, 2024 | Anpassungsfähigkeit, Beste Preise, Classroom, Kollektives Handeln, Community, Community Engagement, Kritisches Denken, Englisch, Field Trips, Interdisciplinary Approach, Führungsqualitäten LO - A, Führungsqualitäten LO - B, Führungsqualitäten LO - C, Führungsqualitäten LO - D, Führungsqualitäten LO - F, Untere Primarstufe (5-8 Jahre), Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Museums, Problem-Rahmung, Qualität der Bildung, School Campus, Schulleiter, Führung von Schulen, Schulebene, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Lehrer LO - D, Lehrer LO - F, Tools und Rahmenwerke, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Ganzheitlicher Ansatz der Schule
Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Cross-curricular Themes and Topics: Collective Action, Power & Influence, School Leadership Duration: Ongoing. Type of Resource:...
Mai 16, 2024 | Beste Preise, Classroom, Community, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Field Trips, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Führungsqualitäten LO - B, Führungsqualitäten LO - F, Museums, Online, Qualität der Bildung, School Campus, Schulleiter, Führung von Schulen, Lehrer Ausbilder, Tools und Rahmenwerke, Ganzheitlicher Ansatz der Schule
Intended End User: School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary Themes and Topics: Collective Action, School Leadership Duration: Ongoing. Type of Resource: Guidelines & Notes, Reference Document Keywords: Experiments,...
Mai 15, 2024 | Beste Preise, Classroom, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Community Engagement, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Field Trips, Zukünftige Alphabetisierung, Deutsch, Global and Local View, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Beispiele für gute Praktiken, Individuelle Initiative, Leben an Land, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Online, Politische Agentur, Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Lehrer LO - D, Lehrer LO - E, Lehrer LO - F, Tools und Rahmenwerke, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Workshop-Aktivitäten
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle, Collective Action, Environmental Change, Food and Agriculture, Information & Knowledge,...
Mai 14, 2024 | Anpassungsfähigkeit, Angewandte Wissenschaft, Kunst, Beste Preise, Sauberes Wasser und sanitäre Einrichtungen, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Field Trips, Zukünftige Alphabetisierung, Deutsch, Global and Local View, Gute Gesundheit und Wohlbefinden, Beispiele für gute Praktiken, Individuelle Initiative, Interdisciplinary Approach, Leben unter Wasser, Leben an Land, Untere Primarstufe (5-8 Jahre), Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, School Campus, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Systemorientiertes Denken, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Lehrer LO - D, Lehrer LO - E, Tools und Rahmenwerke, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Workshop-Aktivitäten
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary; Upper Primary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Environmental Change, Information & Knowledge...
Mai 14, 2024 | Anpassungsfähigkeit, Erschwingliche und saubere Energie, Angewandte Wissenschaft, Kunst, Beste Preise, Betriebswirtschaftslehre, Classroom, Sauberes Wasser und sanitäre Einrichtungen, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum, Education Centres, Englisch, Forschendes Denken, Field Trips, Zukünftige Alphabetisierung, Beispiele für gute Praktiken, Griechisch, Startseite, Individuelle Initiative, Industrie, Innovation und Infrastruktur, Interdisciplinary Approach, Sprachen, Führungsqualitäten LO - A, Führungsqualitäten LO - D, Führungsqualitäten LO - E, Leben unter Wasser, Leben an Land, Untere Primarstufe (5-8 Jahre), Mathe, Keine Armut, Online, Portugiesisch, Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, School Campus, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer Ausbilder, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - D, Lehrer LO - E, Tools und Rahmenwerke, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Ganzheitlicher Ansatz der Schule, Workshop-Aktivitäten, Null Hunger
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary, Upper Primary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Enviroment Science; Languages; Arts; Business Studies Themes and Topics: Energy Use and Production, Collective...
Mai 10, 2024 | Anpassungsfähigkeit, Erschwingliche und saubere Energie, Angewandte Wissenschaft, Kunst, Beste Preise, Betriebswirtschaftslehre, Classroom, Sauberes Wasser und sanitäre Einrichtungen, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Community, Kritisches Denken, Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum, Education Centres, Englisch, Forschendes Denken, Field Trips, Zukünftige Alphabetisierung, Deutsch, Global and Local View, Gute Gesundheit und Wohlbefinden, Beispiele für gute Praktiken, Griechisch, Startseite, Individuelle Initiative, Industrie, Innovation und Infrastruktur, Interdisciplinary Approach, Sprachen, Führungsqualitäten LO - A, Führungsqualitäten LO - C, Führungsqualitäten LO - D, Führungsqualitäten LO - E, Leben unter Wasser, Leben an Land, Untere Primarstufe (5-8 Jahre), Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Mathe, Keine Armut, Online, Andere(s), Partnerschaft für die Ziele, Portugiesisch, Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, School Campus, Schulleiter, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer Ausbilder, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Lehrer LO - D, Lehrer LO - E, Tools und Rahmenwerke, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Ganzheitlicher Ansatz der Schule, Workshop-Aktivitäten, Null Hunger
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Maths, Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Arts; Business Studies; Applied Science Themes and Topics:...
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