Juni 9, 2025 | Beste Preise, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Englisch, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Frieden, Gerechtigkeit, starke Institutionen, Politische Agentur, Problem-Rahmung, Qualität der Bildung, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Lehrer, Lehrer LO - A, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Collective...
Juni 9, 2025 | Beste Preise, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Gemeinschaftliches Engagement, Englisch, Forschendes Denken, Globale und lokale Sicht, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Beispiele für gute Praktiken, Interdisziplinärer Ansatz, Führungsqualitäten LO - B, Führungsqualitäten LO - C, Führungsqualitäten LO - D, Untere Primarstufe (5-8 Jahre), Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Partnerschaft für die Ziele, Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Schulleiter, Führung von Schulen, Unterstützung der Fairness, Systemorientiertes Denken, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Ganzheitlicher Ansatz der Schule
Intended End User: School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: School Leadership Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Environmental Change; School...
Juni 9, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Erschwingliche und saubere Energie, Angewandte Wissenschaft, Beste Preise, Betriebswirtschaftslehre, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Gemeinschaftliches Engagement, Kritisches Denken, Tschechisch, Englisch, Forschendes Denken, Zukünftige Alphabetisierung, Globale und lokale Sicht, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Beispiele für gute Praktiken, Individuelle Initiative, Interdisziplinärer Ansatz, Sprachen, Führungsqualitäten LO - A, Führungsqualitäten LO - B, Führungsqualitäten LO - C, Führungsqualitäten LO - D, Führungsqualitäten LO - F, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Frieden, Gerechtigkeit, starke Institutionen, Politische Agentur, Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, Schulleiter, Führung von Schulen, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Unterstützung der Fairness, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Lehrer LO - D, Lehrer LO - F, Tools und Rahmenwerke, Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Ganzheitlicher Ansatz der Schule, Ganzheitlicher Ansatz der Schule
Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Business Studies; Applied Science Themes and Topics: Behaviour &...
Juni 9, 2025 | Beste Preise, Sauberes Wasser und sanitäre Einrichtungen, Kritisches Denken, Englisch, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Leben unter Wasser, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Problem-Rahmung, Qualität der Bildung, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Lehrer, Lehrer LO - A, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle; Futures Thinking; Information & Knowledge...
Juni 9, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Angewandte Wissenschaft, Beste Preise, Klima-Aktion, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Zukünftige Alphabetisierung, Globale und lokale Sicht, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Beispiele für gute Praktiken, Interdisziplinärer Ansatz, Leben an Land, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer Ausbilder, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Tools und Rahmenwerke, Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Workshop-Aktivitäten
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Environmental Change; Futures Thinking; Information & Knowledge; Pedagogy...
Juni 9, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Beste Preise, Klima-Aktion, Englisch, Forschendes Denken, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Individuelle Initiative, Leben an Land, Untere Primarstufe (5-8 Jahre), Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - D, Tools und Rahmenwerke, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Workshop-Aktivitäten
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary; Upper Primary School Curriculum: Science; Social & Environment Science Themes and Topics: Environmental Change; Information & Knowledge; Citizenship Duration: 5 learning courses, each 45 Minutes Classes....
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