Jan. 28, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Erschwingliche und saubere Energie, Angewandte Wissenschaft, Beste Preise, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Niederländisch, Englisch, Deutsch, Gute Gesundheit und Wohlbefinden, Griechisch, Industrie, Innovation und Infrastruktur, Leben an Land, Andere(s), Portugiesisch, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Schwedisch, Lehrer, Lehrer Ausbilder, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Secondary School Curriculum: Science; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Environmental Change; Food and Agriculture Duration: If required, please...
Mai 15, 2024 | Anpassungsfähigkeit, Beste Preise, Classroom, Klima-Aktion, Kritisches Denken, Niederländisch, Englisch, Gute Gesundheit und Wohlbefinden, Beispiele für gute Praktiken, Interdisciplinary Approach, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Bewertung der Nachhaltigkeit, Ganzheitlicher Ansatz der Schule, Null Hunger
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Futures Thinking; Food and Agriculture Duration: 120 minutes. Type...
Mai 15, 2024 | Anpassungsfähigkeit, Erschwingliche und saubere Energie, Kunst, Beste Preise, Sauberes Wasser und sanitäre Einrichtungen, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Community, Community Engagement, Niederländisch, Englisch, Forschendes Denken, Global and Local View, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Gute Gesundheit und Wohlbefinden, Beispiele für gute Praktiken, Individuelle Initiative, Industrie, Innovation und Infrastruktur, Interdisciplinary Approach, Führungsqualitäten LO - B, Führungsqualitäten LO - D, Führungsqualitäten LO - F, Leben an Land, Untere Primarstufe (5-8 Jahre), Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, School Campus, Schulleiter, Führung von Schulen, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - B, Lehrer LO - D, Lehrer LO - F, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Ganzheitlicher Ansatz der Schule
Intended End User: Teacher, School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary School Curriculum: Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Collective Action, School Leadership Duration: Approximately 2 years...
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