Juni 4, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Angewandte Wissenschaft, Beste Preise, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Niederländisch, Englisch, Forschendes Denken, Globale und lokale Sicht, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Beispiele für gute Praktiken, Griechisch, Individuelle Initiative, Interdisziplinärer Ansatz, Leben an Land, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Andere(s), Portugiesisch, Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Unterstützung der Fairness, Schwedisch, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - D, Lehrer LO - F, Tools und Rahmenwerke, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Ganzheitlicher Ansatz der Schule, Workshop-Aktivitäten, Null Hunger
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle;...
Juni 4, 2025 | Beste Preise, Klima-Aktion, Kritisches Denken, Englisch, Globale und lokale Sicht, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Beispiele für gute Praktiken, Individuelle Initiative, Interdisziplinärer Ansatz, Leben unter Wasser, Leben an Land, Untere Primarstufe (5-8 Jahre), Partnerschaft für die Ziele, Problem-Rahmung, Qualität der Bildung, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - D, Lehrer LO - E, Lehrer LO - F, Tools und Rahmenwerke, Bewertung der Nachhaltigkeit, Workshop-Aktivitäten
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Primary School Curriculum: Science; Social & Environment Science Themes and Topics: Information & Knowledge; Pedagogy Approaches Duration: Approximately 50 minutes. Type of Resource: Lesson Plans Keywords:...
März 31, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Kunst, Beste Preise, Betriebswirtschaftslehre, Herausforderung, Sauberes Wasser und sanitäre Einrichtungen, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Gleichberechtigung der Geschlechter, Individuelle Initiative, Industrie, Innovation und Infrastruktur, Sprachen, Leben unter Wasser, Leben an Land, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Keine Armut, Frieden, Gerechtigkeit, starke Institutionen, Ortsbezogen, Politische Agentur, Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Reduzierte Ungleichheiten, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, Führung von Schulen, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Unterstützung der Fairness, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Lehrer LO - F, Bewertung der Nachhaltigkeit, Null Hunger
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Arts; Business Studies Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle;...
März 28, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Erschwingliche und saubere Energie, Angewandte Wissenschaft, Kunst, Beste Preise, Herausforderung, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Gute Gesundheit und Wohlbefinden, Individuelle Initiative, Leben unter Wasser, Leben an Land, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Mathe, Ortsbezogen, Politische Agentur, Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Unterstützung der Fairness, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Lehrer LO - D, Lehrer LO - F, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Null Hunger
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts; Applied Science Themes and Topics: Energy Use and Production;...
März 28, 2025 | Kunst, Beste Preise, Klima-Aktion, Kritisches Denken, Englisch, Leben unter Wasser, Leben an Land, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Mathe, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Unterstützung der Fairness, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Environmental Change;...
März 27, 2025 | Angewandte Wissenschaft, Beste Preise, Klima-Aktion, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Zukünftige Alphabetisierung, Auf Anfrage, Leben unter Wasser, Leben an Land, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Partnerschaft für die Ziele, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Lehrer LO - D, Lehrer LO - E, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Applied Science Themes and Topics: Environmental Change; Food and Agriculture;...
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