Juni 5, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Angewandte Wissenschaft, Beste Preise, Betriebswirtschaftslehre, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Zukünftige Alphabetisierung, Deutsch, Interdisciplinary Approach, Sprachen, Führungsqualitäten LO - A, Führungsqualitäten LO - B, Führungsqualitäten LO - C, Führungsqualitäten LO - D, Führungsqualitäten LO - F, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Partnerschaft für die Ziele, Frieden, Gerechtigkeit, starke Institutionen, Problem-Rahmung, Qualität der Bildung, Schulleiter, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Unterstützung der Fairness, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer Ausbilder, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Lehrer LO - D, Lehrer LO - F, Tools und Rahmenwerke, Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Ganzheitlicher Ansatz der Schule
Intended End User: Teacher, School Leader, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Business Studies; Applied Science Themes and...
Juni 5, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Erschwingliche und saubere Energie, Beste Preise, Kollektives Handeln, Community Engagement, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Zukünftige Alphabetisierung, Global and Local View, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Beispiele für gute Praktiken, Individuelle Initiative, Führungsqualitäten LO - B, Führungsqualitäten LO - F, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Andere(s), Frieden, Gerechtigkeit, starke Institutionen, Problem-Rahmung, Qualität der Bildung, Schulleiter, Sozial- und Umweltwissenschaften, Unterstützung der Fairness, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer Ausbilder, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Lehrer LO - F, Tools und Rahmenwerke, Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Ganzheitlicher Ansatz der Schule, Ganzheitlicher Ansatz der Schule, Workshop-Aktivitäten
Intended End User: Teacher, School Leader, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Futures Thinking; School Leadership;...
März 31, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Kunst, Beste Preise, Betriebswirtschaftslehre, Herausforderung, Sauberes Wasser und sanitäre Einrichtungen, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Gleichberechtigung der Geschlechter, Individuelle Initiative, Industrie, Innovation und Infrastruktur, Sprachen, Leben unter Wasser, Leben an Land, Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Keine Armut, Frieden, Gerechtigkeit, starke Institutionen, Ortsbezogen, Politische Agentur, Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Reduzierte Ungleichheiten, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, Führung von Schulen, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Unterstützung der Fairness, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Lehrer LO - C, Lehrer LO - F, Bewertung der Nachhaltigkeit, Null Hunger
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Arts; Business Studies Themes and Topics: Energy Use and Production; Behaviour & Lifestyle;...
März 27, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Erschwingliche und saubere Energie, Beste Preise, Betriebswirtschaftslehre, Sauberes Wasser und sanitäre Einrichtungen, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum, Englisch, Forschendes Denken, Zukünftige Alphabetisierung, Gleichberechtigung der Geschlechter, Ziele, Konzepte und Dilemmas, Gute Gesundheit und Wohlbefinden, Beispiele für gute Praktiken, Individuelle Initiative, Industrie, Innovation und Infrastruktur, Führungsqualitäten LO - A, Führungsqualitäten LO - B, Führungsqualitäten LO - C, Führungsqualitäten LO - D, Führungsqualitäten LO - E, Führungsqualitäten LO - F, Leben unter Wasser, Leben an Land, Keine Armut, Partnerschaft für die Ziele, Frieden, Gerechtigkeit, starke Institutionen, Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Reduzierte Ungleichheiten, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, Schulleiter, Führung von Schulen, Sozial- und Umweltwissenschaften, Unterstützung der Fairness, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Systemorientiertes Denken, Tools und Rahmenwerke, Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Workshop-Aktivitäten, Null Hunger
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education Themes and Topics: Environmental Change; Futures Thinking Duration: 45-60 minutes Type of Resource: Lesson Plans, Project, Workshop...
Feb. 13, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Erschwingliche und saubere Energie, Beste Preise, Betriebswirtschaftslehre, Herausforderung, Sauberes Wasser und sanitäre Einrichtungen, Klima-Aktion, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum, Englisch, Forschendes Denken, Zukünftige Alphabetisierung, Gleichberechtigung der Geschlechter, Gute Gesundheit und Wohlbefinden, Individuelle Initiative, Industrie, Innovation und Infrastruktur, Leben unter Wasser, Leben an Land, Untere Primarstufe (5-8 Jahre), Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Keine Armut, Andere(s), Partnerschaft für die Ziele, Frieden, Gerechtigkeit, starke Institutionen, Ortsbezogen, Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Reduzierte Ungleichheiten, Verantwortungsbewusster Konsum und Produktion, Wissenschaft, Sozial- und Umweltwissenschaften, Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung, Unterstützung der Fairness, Nachhaltige Städte und Gemeinden, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer LO - A, Lehrer LO - B, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit, Null Hunger
Vorgesehener Endnutzer: Lehrer Altersgruppe: Untere Grundschule; Obere Grundschule; Untere Sekundarstufe; Obere Sekundarstufe Lehrplan: Naturwissenschaften; Sozial-, Sport- und Gesundheitserziehung; Sozial- und Umweltkunde; Wirtschaftskunde Themen und Inhalte: Wirtschaft; Staatsbürgerschaft...
Feb. 10, 2025 | Anpassungsfähigkeit, Bewertung, Beste Preise, Kollektives Handeln, Kritisches Denken, Englisch, Forschendes Denken, Zukünftige Alphabetisierung, Gleichberechtigung der Geschlechter, Individuelle Initiative, Führungsqualitäten LO - B, Führungsqualitäten LO - D, Untere Primarstufe (5-8 Jahre), Sekundarstufe I (12-15 Jahre), Frieden, Gerechtigkeit, starke Institutionen, Politische Agentur, Problem-Rahmung, Förderung der Natur, Qualität der Bildung, Schulleiter, Unterstützung der Fairness, Systemorientiertes Denken, Lehrer, Lehrer Ausbilder, Lehrer LO - B, Lehrer LO - E, Obere Primarstufe (9-12 Jahre), Obere Sekundarstufe (15-18 Jahre), Bewertung der Nachhaltigkeit
Intended End User: Teacher, School Leader, Teacher Educator Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary Themes and Topics: Pedagogy Approaches Type of Resource: Assessment, Guidelines & Notes, Reference Document Keywords: Student...
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