11 de junho de 2025 | Adaptabilidade, Energia acessível e limpa, Artes, Melhores práticas, Ação climática, Ação colectiva, Pensamento crítico, Inglês, Pensamento exploratório, Literacia do futuro, alemão, Objectivos, conceitos e dilemas, Abordagem interdisciplinar, Línguas, Secundário inferior (12-15 anos), Parceria para os objectivos, Paz, justiça, instituições fortes, Enquadramento de problemas, Educação de qualidade, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Educação social, física e sanitária, Apoiar a equidade, Pensamento sistémico, Professor, Professor Educador, Professor LO - A, Professor LO - B, Professor LO - C, Professor LO - D, Professor LO - F, Ferramentas e estruturas, Secundário superior (15-18 anos), Valorização da sustentabilidade, Actividades do workshop
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Arts Themes and Topics: Collective Action; Environmental Change;...
11 de junho de 2025 | Adaptabilidade, Artes, Avaliação, Melhores práticas, Ação colectiva, Envolvimento da comunidade, Pensamento crítico, Design Thinking, holandês, Inglês, Pensamento exploratório, Iniciativa individual, Abordagem interdisciplinar, Secundário inferior (12-15 anos), Enquadramento de problemas, Educação de qualidade, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Educação social, física e sanitária, Cidades e comunidades sustentáveis, Pensamento sistémico, Professor, Professor Educador, Professor LO - E, Ferramentas e estruturas, Primário superior (9-12 anos), Valorização da sustentabilidade
Intended End User: Teacher, Teacher Educator Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Pedagogy Approaches Duration: Variable. Type of...
11 de junho de 2025 | Adaptabilidade, Ciência Aplicada, Artes, Melhores práticas, Estudos Empresariais, Baseado em desafios, Ação climática, Ação colectiva, Envolvimento da comunidade, Pensamento crítico, Inglês, Pensamento exploratório, Literacia do futuro, Igualdade de género, Visão global e local, Objectivos, conceitos e dilemas, Boa saúde e bem-estar, Exemplos de boas práticas, Iniciativa individual, Indústria, inovação e infra-estruturas, Abordagem interdisciplinar, Secundário inferior (12-15 anos), Parceria para os objectivos, Agência política, Enquadramento de problemas, Promover a natureza, Educação de qualidade, Redução das desigualdades, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Educação social, física e sanitária, Apoiar a equidade, Cidades e comunidades sustentáveis, Pensamento sistémico, Professor, Professor LO - A, Professor LO - B, Professor LO - D, Professor LO - F, Primário superior (9-12 anos), Secundário superior (15-18 anos), Valorização da sustentabilidade, Abordagem de toda a escola, Abordagem de toda a escola, Actividades do workshop
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Arts; Business Studies; Applied Science Themes and Topics: Collective Action;...
11 de junho de 2025 | Adaptabilidade, Ciência Aplicada, Artes, Melhores práticas, Ação colectiva, Envolvimento da comunidade, Pensamento crítico, Inglês, Pensamento exploratório, Literacia do futuro, Iniciativa individual, Abordagem interdisciplinar, Línguas, Secundário inferior (12-15 anos), Parceria para os objectivos, Enquadramento de problemas, Educação de qualidade, Ciências sociais e ambientais, Pensamento sistémico, Professor, Professor LO - A, Professor LO - B, Professor LO - C, Professor LO - D, Professor LO - F, Ferramentas e estruturas, Secundário superior (15-18 anos), Valorização da sustentabilidade, Actividades do workshop
Intended End User: Teacher Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Social & Environment Science; Languages; Arts; Applied Science Themes and Topics: Futures Thinking; Information & Knowledge Duration: 4 session (3 x 90 mins and 1 x 120...
9 de junho de 2025 | Ciência Aplicada, Artes, Melhores práticas, Ação climática, Ação colectiva, Inglês, Pensamento exploratório, Objectivos, conceitos e dilemas, Exemplos de boas práticas, Abordagem interdisciplinar, Línguas, Liderança LO - B, Liderança LO - C, Liderança LO - D, Primário inferior (5-8 anos), Secundário inferior (12-15 anos), Matemática, Paz, justiça, instituições fortes, Promover a natureza, Educação de qualidade, Consumo e produção responsáveis, Diretor da escola, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Educação social, física e sanitária, Apoiar a equidade, Cidades e comunidades sustentáveis, Pensamento sistémico, Professor, Professor Educador, Professor LO - B, Professor LO - C, Professor LO - D, Ferramentas e estruturas, Primário superior (9-12 anos), Secundário superior (15-18 anos), Valorização da sustentabilidade, Abordagem de toda a escola
Intended End User: Teacher, School Leader, Teacher Educator Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Arts; Applied...
9 de junho de 2025 | Artes, Melhores práticas, Pensamento crítico, Inglês, Objectivos, conceitos e dilemas, Iniciativa individual, Abordagem interdisciplinar, Secundário inferior (12-15 anos), Matemática, Baseado no local, Enquadramento de problemas, Educação de qualidade, Ciência, Ciências sociais e ambientais, Professor, Professor LO - A, Professor LO - B, Professor LO - D, Ferramentas e estruturas, Primário superior (9-12 anos), Secundário superior (15-18 anos), Actividades do workshop
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Maths; Science; Social & Environment Science; Arts Themes and Topics: Economics; Power & Influence; Information & Knowledge; Citizenship Duration: 6...
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