Čvn 5, 2025 | Přizpůsobivost, Aplikovaná věda, Nejlepší praktiky, Obchodní studia, Opatření v oblasti klimatu, Kolektivní akce, Kritické myšlení, Angličtina, Průzkumné myšlení, Budoucí gramotnost, Němčina, Mezioborový přístup, Jazyky, Leadership LO - A, Leadership LO - B, Leadership LO - C, Leadership LO - D, Leadership LO - F, Nižší sekundární stupeň (12-15 let), Partnerství pro cíle, Mír, spravedlnost, silné instituce, Rámování problému, Kvalitní vzdělávání, Vedoucí školy, Věda, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Sociální, tělesná a zdravotní výchova, Podpora spravedlnosti, Systémové myšlení, Učitel, Vzdělávání učitelů, Učitel LO - A, Učitel LO - B, Učitel LO - C, Učitel LO - D, Učitel LO - F, Nástroje a rámce, Vyšší střední škola (15-18 let), Přístup celé školy
Intended End User: Teacher, School Leader, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education; Social & Environment Science; Languages; Business Studies; Applied Science Themes and...
Čvn 5, 2025 | Přizpůsobivost, Cenově dostupná a čistá energie, Nejlepší praktiky, Kolektivní akce, Zapojení komunity, Kritické myšlení, Angličtina, Průzkumné myšlení, Budoucí gramotnost, Globální a místní pohled, Cíle, koncepty a dilemata, Příklady dobrých praktik, Individuální iniciativa, Leadership LO - B, Leadership LO - F, Nižší sekundární stupeň (12-15 let), Ostatní, Mír, spravedlnost, silné instituce, Rámování problému, Kvalitní vzdělávání, Vedoucí školy, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Podpora spravedlnosti, Systémové myšlení, Učitel, Vzdělávání učitelů, Učitel LO - A, Učitel LO - B, Učitel LO - C, Učitel LO - F, Nástroje a rámce, Vyšší střední škola (15-18 let), Oceňování udržitelnosti, Přístup celé školy, Přístup celé školy, Činnosti v dílně
Intended End User: Teacher, School Leader, Teacher Educator Age Group: Lower Secondary; Upper Secondary School Curriculum: Social & Environment Science Themes and Topics: Behaviour & Lifestyle; Collective Action; Futures Thinking; School Leadership;...
Bře 28, 2025 | Nejlepší praktiky, Angličtina, Individuální iniciativa, Leadership LO - A, Leadership LO - B, Leadership LO - D, Leadership LO - F, Nižší stupeň základní školy (5-8 let), Nižší sekundární stupeň (12-15 let), Kvalitní vzdělávání, Vedoucí školy, Vyšší stupeň základní školy (9-12 let), Vyšší střední škola (15-18 let)
Intended End User: School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary Themes and Topics: School Leadership Duration: 15 minute read Type of Resource: Guidelines & Notes Keywords: School head, learning environment, whole school...
Bře 28, 2025 | Nejlepší praktiky, Kolektivní akce, Důstojná práce a hospodářský růst, Angličtina, Rovnost žen a mužů, Individuální iniciativa, Leadership LO - D, Leadership LO - F, Nižší stupeň základní školy (5-8 let), Nižší sekundární stupeň (12-15 let), Kvalitní vzdělávání, Snížení nerovností, Vedoucí školy, Podpora spravedlnosti, Vyšší stupeň základní školy (9-12 let), Vyšší střední škola (15-18 let)
Intended End User: School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary Themes and Topics: School Leadership Duration: 20 minute read Type of Resource: Guidelines & Notes Keywords: School heads, Leadership, Code of Conduct,...
Bře 28, 2025 | Nejlepší praktiky, Angličtina, Leadership LO - B, Leadership LO - F, Nižší stupeň základní školy (5-8 let), Nižší sekundární stupeň (12-15 let), Kvalitní vzdělávání, Vedoucí školy, Vyšší stupeň základní školy (9-12 let), Vyšší střední škola (15-18 let)
Intended End User: School Leader Age Group: Lower Primary; Upper Primary; Lower Secondary; Upper Secondary Themes and Topics: School Leadership Duration: 15 minute read Type of Resource: Guidelines & Notes Keywords: School heads, Parents, parent engagement,...
Bře 27, 2025 | Přizpůsobivost, Cenově dostupná a čistá energie, Nejlepší praktiky, Obchodní studia, Čistá voda a hygiena, Opatření v oblasti klimatu, Kolektivní akce, Kritické myšlení, Důstojná práce a hospodářský růst, Angličtina, Průzkumné myšlení, Budoucí gramotnost, Rovnost žen a mužů, Cíle, koncepty a dilemata, Dobré zdraví a pohoda, Příklady dobrých praktik, Individuální iniciativa, Průmysl, inovace a infrastruktura, Leadership LO - A, Leadership LO - B, Leadership LO - C, Leadership LO - D, Leadership LO - E, Leadership LO - F, Život pod vodou, Život na souši, Žádná chudoba, Partnerství pro cíle, Mír, spravedlnost, silné instituce, Rámování problému, Podpora přírody, Kvalitní vzdělávání, Snížení nerovností, Odpovědná spotřeba a výroba, Vedoucí školy, Vedení školy, Společenské vědy a vědy o životním prostředí, Podpora spravedlnosti, Udržitelná města a komunity, Systémové myšlení, Nástroje a rámce, Vyšší střední škola (15-18 let), Oceňování udržitelnosti, Činnosti v dílně, Nulový hlad
Intended End User: Teacher Age Group: Upper Primary; Lower Secondary School Curriculum: Science; Social, Physical & Health Education Themes and Topics: Environmental Change; Futures Thinking Duration: 45-60 minutes Type of Resource: Lesson Plans, Project, Workshop...
Čeština 
English (UK) 
Nederlands 
Deutsch 
Ελληνικά 
Português 
Svenska