Zamýšlený koncový uživatel: Učitel, vedoucí pracovník školy, pedagogický pracovník
Věková skupina: Nižší sekundární stupeň; vyšší sekundární stupeň
Školní osnovy: Přírodní vědy; sociální, tělesná a zdravotní výchova; společenské vědy a environmentální vědy; jazyky; obchodní studia; aplikované vědy
Témata a náměty: Kolektivní akce; pedagogické přístupy
Doba trvání: Minimálně 90-120 minut ve třídě.
Lze je však rozšířit i na složitější témata, jako je projekt nebo workshop. Pro hlubší reflexi nebo realizaci ve školní rodině jsou vhodné 3 hodiny.
Typ zdroje: Pokyny a poznámky, Plány výuky
Klíčová slova: Participativní učení; kolaborativní učení; kritické myšlení; interaktivní metody výuky; strategie řešení problémů; nástroje pro diskusi ve třídě.
Jazyky: angličtina, němčina
Popis
Tento zdroj poskytuje připraveného průvodce pro implementaci metody World Café metoda, strukturovaná, ale flexibilní forma diskuse, která podporuje spolupráci, kreativitu a kritické myšlení. Je určena pro pedagogy a facilitátory a nabízí postupný přístup k zapojení účastníků do smysluplného dialogu na různá témata.
Zdroj obsahuje:
- Tipy pro efektivní facilitaci a dokumentaci výsledků
- Podrobné vysvětlení metodiky World Café
- Pokyny pro strukturování diskusí s rotujícími rozhovory v malých skupinách
- Vytiskněte šablony včetně karet rolí a moderátorských karet s klíčovými otázkami, které podněcují zapojení.
Jeden z prezentovaných příkladů se zabývá kreativitou ve třídě, přičemž účastníci diskutují o tom, proč je kreativita důležitá, o problémech při jejím rozvíjení a o praktických přístupech k výuce. Tato metoda podporuje kolektivní rozhodování, výměnu znalostí a inovativní myšlení, což je obzvláště cenné pro vzdělávání pro udržitelný rozvoj, vedení škol a profesní rozvoj.
Díky minimální době realizace 90-120 minut lze World Café snadno přizpůsobit různým vzdělávacím prostředím, od seminářů pro učitele až po diskuse ve třídě. Tím, že tento přístup podporuje aktivní účast a sdílené učení, zlepšuje dovednosti při řešení problémů a podněcuje pedagogy k přehodnocení tradičních výukových metod.
Ideální pro: Učitelé, školitelé a facilitátoři, kteří chtějí vytvářet interaktivní výuku zaměřenou na studenty.
Podporuje zapojení do záležitostí, které se týkají celé školní rodiny.
Součástí jsou materiály ke stažení k okamžitému použití.
Jak používat tento zdroj
Tento materiál o World Café je úvodem do diskusní metody "World Café". Obsahuje průvodce krok za krokem, který má pedagogům a facilitátorům pomoci efektivně realizovat interaktivní výuku založenou na diskusích. Pro ilustraci a podporu praktického použití poskytuje zdroj hotovou realizaci na téma "Kreativita ve vzdělávání", včetně podrobných pokynů, tipů pro facilitaci a materiálů k vytištění pro snadné použití.
Zdroje
World Café PDF:
Výsledky učení (učitelé)
- Zjistit předchozí znalosti a dále rozvíjet znalosti a porozumění klíčovým pojmům udržitelného občanství a zpochybňovat zavedené světonázory a hodnoty.
- Použít řadu vhodných nástrojů a rámců na podporu udržitelného občanství studentů.
- reflektovat praxi a zkoumat národní kurikula s cílem identifikovat příležitosti k podpoře udržitelného občanství mezioborovým způsobem a zapojit externí zainteresované strany.
- Společně syntetizovat znalosti, nástroje a rámce pro tvorbu vzdělávacích materiálů a plánů výuky přizpůsobených místnímu kontextu.
- Prostřednictvím workshopů a komunit praxe budujte kapacitu a agenturu jako učitelé a vedoucí pracovníci v oblasti udržitelného občanství.
Výsledky učení (Vedení)
- Zjistit předchozí znalosti a dále rozvíjet znalosti a porozumění klíčovým konceptům udržitelného občanství s cílem zpochybnit zavedené světonázory a hodnoty.
- používat řadu vhodných nástrojů a rámců k podpoře udržitelného občanství ve svých školách a komunitách.
- prozkoumají své vlastní národní/regionální osnovy, vzdělávací politiky, programy a externí zúčastněné strany, aby zjistili, jaké jsou možnosti podpory udržitelného občanství v jejich školách a komunitách.
- Společně syntetizovat znalosti, nástroje a rámce a vytvořit vizi pro vytvoření školního prostředí, které podporuje rozvoj udržitelného občanství ve své komunitě.
- Prostřednictvím workshopů a komunit praxe budovat kapacitu učitelů a vedoucích pracovníků v oblasti udržitelného občanství.
Zelené kompetence
- Ztělesnění udržitelných hodnot: Podpora spravedlnosti
- Přijetí složitosti v oblasti udržitelnosti: Systémové myšlení; kritické myšlení; rámcování problémů
- Představy o udržitelné budoucnosti: Budoucnostní gramotnost; přizpůsobivost; objevné myšlení.
- Jednání pro udržitelnost: Kolektivní akce
Creative Commons
Tento materiál byl upraven Cathérine Conradty z Univerzity v Bayreuthu (UBT) z materiálů původně vytvořených World Café Community Foundation. Název a metoda World Café jsou připsány nadaci World Café Community Foundation. Původní materiál lze nalézt na adrese https://www.theworldcafe.com. Tato adaptace je licencována pod licencí Creative Commons Uveďte autora 4.0 International License (CC BY 4.0). V této adaptaci byly provedeny změny původního materiálu. Toto uvedení neznamená souhlas s původním autorem licence.
Cíle udržitelného rozvoje
CS 
EN 
NL 
DE 
EL 
PT 
SV