Führung für den Wandel

---

Beschreibung

The curriculum aims to empower children to become future leaders and inspire them to see how leadership and entrepreneurial spirit make a difference in the big issues of our time.

Over six lessons, students will develop the skills to creatively solve problems, listen openly and make their voices heard. They’ll also learn from real-world leaders spearheading change to address issues from the news.

Throughout, students will practice applying their knowledge and skills to challenges in their own communities.

The first lesson available here explores the concept of leadership and entrepreneurship with specific relevance to addressing sustainability challenges. The remaining five lessons are available to download from The Economist Educational Foundation website.

The lessons cover a range of topics over the six weeks, with students deciding on their own issues to become leaders for change on. The lessons topics are:

• Führung für den Wandel
• Leading Change for Women and Girls
• Leading Change in Healthcare
• Leading Change in Sustainable Communities
• Projects for Change
• Presentation of Student Pitches

---

Wie Sie diese Ressource nutzen können

The resource is a special edition Topical Talk created by The Economist Educational Foundation, designed to inspire students and help develop essential critical-thinking and communication skills through informed and open-minded discussions about the most significant issues of our time.

This resource is designed for a series of 1-hour lessons with students. It contains

• Gebrauchsfertige, klare und leicht zu befolgende Anweisungen für Lehrer
• Eine zugängliche PowerPoint-Präsentation, die klar, farbenfroh und schülerfreundlich ist
• Printable, engaging resources with instructions on how to present them
• Schlüsselwörter und Definitionen zum Aufschlüsseln neuer oder schwieriger Vokabeln

Once students have been introduced to the concept of leadership for change and learned from the experience of other change leaders, they will identify their own local issues to lead change on.This resource may be a great starting point for an extended challenge-based learning approach.

---

Die Ressourcen

Headline – Leadership for Change PDF:

Leadership for Change Preparation Pack PDF:

Die Economist Educational Foundation bietet auf ihrer Website kostenlose Ressourcen, Festivals und Veranstaltungen an. Weitere Informationen zu dieser Reihe finden Sie unter Homepage der Bildungsstiftung The Economist Topical Talk, where you can browse and download free resources. Please note, the downloading of Topical Talk resources requires user registration

---

Lernergebnisse (Lehrkräfte)

• Abfrage des Vorwissens und Weiterentwicklung von Wissen und Verständnis von Schlüsselkonzepten der nachhaltigen Bürgerschaft, wobei etablierte Weltanschauungen und Werte in Frage gestellt werden.
• Anwendung einer Reihe von geeigneten Instrumenten und Rahmenwerken zur Förderung des bürgerschaftlichen Engagements von Studierenden im Bereich Nachhaltigkeit
• das Wissen, die Instrumente und den Rahmen gemeinsam zu synthetisieren, um Bildungsmaterialien und Unterrichtspläne zu erstellen, die an ihren eigenen lokalen Kontext angepasst sind
• Durch Workshop-Aktivitäten und Praxisgemeinschaften werden Kapazitäten und Handlungskompetenzen von Lehrkräften und Führungskräften im Bereich Sustainability Citizenship aufgebaut.

---

Grüne Kompetenzen

• Nachhaltige Werte verkörpern: Wertschätzung der Nachhaltigkeit; Unterstützung der Fairness; Förderung der Natur
• Komplexität in der Nachhaltigkeit berücksichtigen: Systemdenken; Kritisches Denken; Problemstellung
• Visionen für eine nachhaltige Zukunft: Zukunftskompetenz; Anpassungsfähigkeit; forschendes Denken
• Handeln für Nachhaltigkeit: Politisches Handeln; Kollektives Handeln; Individuelle Initiative

---

Creative Commons

The Topical Talk Numeracy in the News resource was created by The Economist Educational Foundation. It is shared on the Synapses Portal with kind permission from The Economist Educational Foundation.

---

SDGs