Gewässer

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Beschreibung

This handbook is a practical guide designed for educators conducting outdoor, hands-on excursions focused on water ecosystems. It introduces children to environmental science through exploratory and engaging activities centered on streams, rivers, and wetlands. The resource emphasizes experiential learning, fostering curiosity and environmental responsibility.

The handbook includes detailed instructions for experiments such as modeling the water cycle, testing soil filtration, and analyzing water pollution. It incorporates interactive methods like sketches, species identification using apps or field guides, and reflective discussions. Materials are minimal and often sourced from the natural environment, making the activities accessible and sustainable.

Beyond activities, the guide offers contextual knowledge about ecosystems, particularly those in the Fichtelgebirge region, highlighting their unique biodiversity and ecological importance. It underscores the need for water conservation and the protection of aquatic habitats.

The handbook promotes teamwork, critical thinking, and a deep connection with nature. With its student-centered approach and emphasis on environmental stewardship, it serves as an excellent tool for fostering a love for nature and sustainable practices in young learners.

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Wie Sie diese Ressource nutzen können

The handbook provides a structured yet flexible framework for conducting outdoor educational excursions focused on water ecosystems.

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Die Ressourcen

Handbook is available in English and German.

Water Bodies Trips & Tricks (PDF) – English:

Water Bodies Trips & Tricks (PDF) – German:

Students Book is available in German:

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Lernergebnisse

• Abfrage des Vorwissens und Weiterentwicklung von Wissen und Verständnis von Schlüsselkonzepten der nachhaltigen Bürgerschaft, wobei etablierte Weltanschauungen und Werte in Frage gestellt werden.
• Anwendung einer Reihe von geeigneten Instrumenten und Rahmenwerken zur Förderung des bürgerschaftlichen Engagements von Studierenden im Bereich Nachhaltigkeit
• Reflektieren Sie die Praxis und untersuchen Sie die nationalen Lehrpläne, um Möglichkeiten zur Förderung der nachhaltigen Bürgerschaft auf interdisziplinäre Weise zu identifizieren und mit externen Interessengruppen in Kontakt zu treten.
• das Wissen, die Instrumente und den Rahmen gemeinsam zu synthetisieren, um Bildungsmaterialien und Unterrichtspläne zu erstellen, die an ihren eigenen lokalen Kontext angepasst sind
• Entwicklung und Anwendung von Beurteilungskriterien zur Bewertung des bürgerschaftlichen Engagements für Nachhaltigkeit bei Schülern.

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Grüne Kompetenzen

• Nachhaltige Werte verkörpern: Wertschätzung der Nachhaltigkeit; Förderung der Natur
• Komplexität in der Nachhaltigkeit berücksichtigen: Systemdenken; Kritisches Denken; Problemstellung
• Visionen für eine nachhaltige Zukunft: Futures Literacy; Adaptability; Exploratory Thinking
• Handeln für Nachhaltigkeit: Kollektives Handeln; individuelle Initiative

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Creative Commons

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SDGs