Gewässer

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Beschreibung

Dieses Handbuch ist ein praktischer Leitfaden für Pädagogen, die im Freien praktische Exkursionen zum Thema Wasserökosysteme durchführen. Es führt Kinder in die Umweltwissenschaften ein, indem es Aktivitäten rund um Bäche, Flüsse und Feuchtgebiete vorstellt, die zum Entdecken einladen. Der Schwerpunkt des Handbuchs liegt auf dem Erfahrungslernen und der Förderung von Neugier und Umweltverantwortung.

Das Handbuch enthält detaillierte Anleitungen für Experimente wie die Modellierung des Wasserkreislaufs, die Prüfung der Bodenfiltration und die Analyse der Wasserverschmutzung. Es beinhaltet interaktive Methoden wie Skizzen, die Identifizierung von Arten mit Hilfe von Apps oder Feldführern und reflektierende Diskussionen. Die Materialien sind minimal und stammen oft aus der natürlichen Umgebung, wodurch die Aktivitäten zugänglich und nachhaltig sind.

Über die Aktivitäten hinaus bietet der Leitfaden kontextbezogenes Wissen über die Ökosysteme, insbesondere die des Fichtelgebirges, und hebt deren einzigartige biologische Vielfalt und ökologische Bedeutung hervor. Er unterstreicht die Notwendigkeit des Gewässerschutzes und des Schutzes der aquatischen Lebensräume.

Das Handbuch fördert Teamarbeit, kritisches Denken und eine tiefe Verbundenheit mit der Natur. Mit seinem schülerzentrierten Ansatz und der Betonung des Umweltbewusstseins ist es ein hervorragendes Instrument, um die Liebe zur Natur und zu nachhaltigen Praktiken bei jungen Lernenden zu fördern.

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Wie Sie diese Ressource nutzen können

Das Handbuch bietet einen strukturierten und dennoch flexiblen Rahmen für die Durchführung von Bildungsexkursionen im Freien, die sich auf Wasserökosysteme konzentrieren.

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Die Ressourcen

Das Handbuch ist auf Englisch und Deutsch erhältlich.

Trips & Tricks zu den Gewässern (PDF) - Englisch:

Gewässer Trips & Tricks (PDF) - Deutsch:

Students Book ist in deutscher Sprache erhältlich:

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Lernergebnisse

• Abfrage des Vorwissens und Weiterentwicklung von Wissen und Verständnis von Schlüsselkonzepten der nachhaltigen Bürgerschaft, wobei etablierte Weltanschauungen und Werte in Frage gestellt werden.
• Anwendung einer Reihe von geeigneten Instrumenten und Rahmenwerken zur Förderung des bürgerschaftlichen Engagements von Studierenden im Bereich Nachhaltigkeit
• Reflektieren Sie die Praxis und untersuchen Sie die nationalen Lehrpläne, um Möglichkeiten zur Förderung der nachhaltigen Bürgerschaft auf interdisziplinäre Weise zu identifizieren und mit externen Interessengruppen in Kontakt zu treten.
• das Wissen, die Instrumente und den Rahmen gemeinsam zu synthetisieren, um Bildungsmaterialien und Unterrichtspläne zu erstellen, die an ihren eigenen lokalen Kontext angepasst sind
• Entwicklung und Anwendung von Beurteilungskriterien zur Bewertung des bürgerschaftlichen Engagements für Nachhaltigkeit bei Schülern.

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Grüne Kompetenzen

• Nachhaltige Werte verkörpern: Wertschätzung der Nachhaltigkeit; Förderung der Natur
• Komplexität in der Nachhaltigkeit berücksichtigen: Systemdenken; Kritisches Denken; Problemstellung
• Visionen für eine nachhaltige Zukunft: Zukunftskompetenz; Anpassungsfähigkeit; forschendes Denken
• Handeln für Nachhaltigkeit: Kollektives Handeln; individuelle Initiative

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Creative Commons

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SDGs